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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,用温度计测量烧杯内液体的温度,图中温度计使用方法的错误是______.此时温度计的示数比液体实际温度______ (选填“偏大”、“相等”或“偏小”).

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

做“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的______,认清它的______,实验中,记录的数据如下表:
时间(min)12345678
温度(℃)9294969798989898
从表中数据可知水的沸点是______℃,沸腾过程中继续对它加热,水的温度______.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,用刻度尺测量物体的长度,这把尺的分度值是______,所测物体的长度是______.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,是几个声音的波形,图A和B为两个不同音叉发声的波形,图C、图D、图E为小提琴、长笛和法国圆号发声的波形.



(1)图A和图B两个音叉的音调较高的是______,两音叉的叉股较长的是______.
(2)比较C,D,E三图,小提琴、长笛、法国圆号发声的音调和频率______(选填“相同”或“不同”).

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

在探究“水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,水的温度是______℃.
(2)为了缩短水从加热到沸腾的时间,请你提出一种有效的操作建议:______.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

某校探究式学习研究小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的______.为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的______(填“头部”或“尾部”)作为观察对象,因蚯蚓爬行的路径是弯曲的,为了测出它爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量的器材是______.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

根据图所给的三幅图,说明超声波在生产和生活中的应用:______说明超声波可以传递信息;______说明超声波可以传递能量.(选填“A”,“B”或“C”)

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题.
时间/minl1.522.533.544.555.566.5
温度/℃595552494848484847454342
(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第2min时是    态.(选填:“固”、“液”或“气”)
(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是    .(选填:“晶体”或“非晶体”)
(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是    ℃.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

为了用刻度尺测出一根细铜丝的直径,小明将金属丝一圈紧接另一圈地缠绕在铅笔上(如图所示),并用手头上的刻度尺,实际测量一下图中的金属丝的直径.它可能是多少?结合你测量的数据,写出你的测量步骤.

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同步练习册答案