相关习题
0 84784 84792 84798 84802 84808 84810 84814 84820 84822 84828 84834 84838 84840 84844 84850 84852 84858 84862 84864 84868 84870 84874 84876 84878 84879 84880 84882 84883 84884 84886 84888 84892 84894 84898 84900 84904 84910 84912 84918 84922 84924 84928 84934 84940 84942 84948 84952 84954 84960 84964 84970 84978 235360
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：选择题
古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（ ）
A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声
B．马蹄声可以沿土地传播
C．马蹄声不能由空气传到人耳
D．土地传播声音的速度比空气快
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：选择题
小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（ ）
A．球皮被吹大时振动发出响声
B．吹气时球内空气振动发出响声
C．破裂时球皮振动发出响声
D．球破裂时引起周围空气振动发出响声
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：选择题
在敲响大钟时有同学发现，停止了对大钟的撞击后大钟“余音未止”，其原因是（ ）
A．一定是大钟的回声
B．有余音说明大钟仍在振动
C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故
D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：选择题
将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是（ ）
A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声
B．手机发声太强，换用发声较弱的手机
C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音
D．瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：选择题
下列关于声现象的说法中，错误的是（ ）
A．真空不能传声
B．15℃时空气中的声速是340m/s
C．声音在固体中比在空气中传播得慢
D．喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：解答题
要能分辨回声和原声，时间差至少要大于 ，要能区别自己拍手声和高墙反射的回声，你离高墙至少 m．
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：解答题
甲用金属敲打钢管的一端，乙耳朵贴近钢管的另一端听，会先后听到两次响声，其中第一声是通过 传入耳朵的，第二声是通过 传入耳朵的，这说明 ．如果把这个实验拿到月球上去做，耳朵贴在钢管的另一端会听见 次响声．
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：解答题
漫步花丛，我们听到蜜蜂的“嗡嗡”声是由于蜜蜂翅膀的 产生的；在月球上，宇航员不能面对面交谈，是因为 ．
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：解答题
如图所示，敲鼓能发出鼓声，这说明声音是由于物体
产生的；图抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于
．
查看答案和解析>>
科目：
来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（一）（解析版）
题型：解答题
气温影响空气密度，气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此产生的声音不一定由声源沿直线传播．晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的．
（1）赤日炎炎，在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清对方的大声叫喊，其中一个重要的原因是声音在传播时向 （上/下）拐弯了．
（2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向 （上/下）拐弯而传到几里外的枫桥边．
查看答案和解析>>
