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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    医生在听病人心脏跳动的声音时，要利用听诊器来减少声音的    ，使声音的    增大些．

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    甲的声音是60dB，频率为500Hz，乙的声音是40dB，频率为900Hz，则：
    （1）哪一个音调比较高？
    （2）哪一个声音传得较远？
    （3）若二人同时同地向街对面的丙喊话，哪一个人的声音可先传到！

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的    不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的    大．我们听到声音靠的是    传播．

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，寓言故事中的兔乖乖听见说话和敲门声之后，根据说话声音的    没有将门打开．（填写表示声音特征的物理量）

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    夏天的晚上，蚊子叮人实在难受．可小明家不点蚊香，也不喷杀虫剂，却没有蚊子．有人问小明，为什么你们家没有蚊子，小明拿出一个跟半导体收音机差不多的盒子来，说这个盒子能驱蚊，为什么那个盒子能驱蚊？

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    如图是几个声音的波形，图a和图b所示为两个不同音叉的波形，图c、图d和图e分别为小提琴、长笛和法国号的波形．
    （1）图a和图b哪个音叉的音调较高？哪个音叉叉股较短？
    （2）比较图c、图d、图e三图，小提琴、长笛、法国号它们是否正在演奏同样音调和频率的音符？
    （3）假若三乐器演奏同一音符，你可以听出它们的区别，你从波形图上怎样推断这一点呢？

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    抗日战争时期，由于我军装备落后，为了扩大声势，往往在发起进攻时把鞭炮放在铁桶中燃放，这样做有什么效果？

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    探究响度和振幅是否有关
    器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．
    操作：
    （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
    （2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较轻的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图所示），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；
    （3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较响的声音．且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度．
    根据在实验过程中看到的现象，我们可以知道响度的大小和什么有关系？

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    科目： 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

    演唱会上，坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声．因为歌手发出的声音经过扩音设备    大大增强．虽然看不清台上的歌手，但根据声音的    ，也能辨认出演唱的歌手．

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省红河州建水县建民中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    行驶着的汽车里坐着不动的乘客，看到公路两旁的树木迅速向后退，乘客选择的参照物是（ ）
    A．树木
    B．地面
    C．乘客乘坐的汽车
    D．天空中的云

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