长度测量是最基本的测量.估测.粗测长度是日常生活.生产中经常遇到的问题．请你写出粗测你家到学校这段路程的方法．(写出所用器材和测量的原理)器材:方法:——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2005-2006学年北京市海淀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

长度测量是最基本的测量，估测、粗测长度是日常生活、生产中经常遇到的问题．请你写出粗测你家到学校这段路程的方法．（写出所用器材和测量的原理）
器材：
方法：

科目： 来源：2005-2006学年北京市海淀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

请设计一个简易实验，说明发声的物体在振动．（写出实验所需要的器材、主要的操作过程以及实验象）．要求：设计的实验既要具有可行性，还要符合安全原则．
（1）实验器材：
（2）操作过程：
（3）实验现象：

科目： 来源：2005-2006学年北京市海淀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在雷雨天，总是先看到闪电，然后才听到雷声．由此我们坚信光速大于声速．请你用比较运动快慢的方法分析这个现象，得出光速大于声速的结论．

科目： 来源：2005-2006学年北京市海淀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

空气的密度在常温常压下约为1.3kg/m³，一间普通教室地面面积为50m²，地面到天花板的距离为3m．请计算这间普通教室内的空气的质量．

科目： 来源：2005-2006学年北京市海淀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

超音速飞机的飞行速度常用“马赫数”表示，“马赫数”指的是飞行器在空气中的运动速度与飞行地声速的比值．若某超音速飞机飞行的“马赫数”为2.5，声速是340m/s，那么它的飞行速度是多少？若这架超音速飞机按照上面的速度，从广州飞到北京需要时间为2×10³s，它从广州到北京的这段飞行距离为多少？

科目： 来源：2005-2006学年北京市海淀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

一块石碑的体积是30m³，为了计算它的质量，取一小块作为这块石碑的样品．测出它的质量为140g，用量筒装入100mL的水，然后将这块样品完全浸入水中，此时水面升高到150mL．求这块石碑的质量．

科目： 来源：2005-2006学年北京市海淀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

下表是从北京到杭州和从杭州到北京的T31、T32列车时刻表，请你根据表中信息求解下列问题：
T31次列车时刻表

T32次列车时刻表

（1）T31次列车从北京至杭州运行的平均速度．（最后计算结果保留整数）
（2）通过计算说明T31次列车与T32次列车相会地点离表中所列车站哪站最近．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省无锡市梅里中学八年级（上）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

下列是小明列举的实验与实例，其中不能探究声音的产生与传播条件的是（）
A．用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到呼叫声
B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动
C．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声
D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈

科目： 来源：2012-2013学年江苏省无锡市梅里中学八年级（上）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是（）
A．研究不可见光时将他分成可见光和不可见光
B．研究光的直线传播时引入光线
C．研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
D．通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量

科目： 来源：2012-2013学年江苏省无锡市梅里中学八年级（上）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

对由于衣物没有放平引起的洗衣机机身振动而产生的噪声，最合理的处理方法是（）
A．在声源处减弱：放平衣物
B．在传播过程中减弱：关上门窗
C．在人耳处减弱：塞上耳塞
D．在洗衣机内：加更多的水

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