如图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．(1)按照图安装.调整实验器材时.科学合理的顺序是:先调整固定 (A/B)的位置.再调整固定 (A/B)的位置．(2)往烧瓶中注入适量的水.用酒精灯加热．观——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．
（1）按照图安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定    （A/B）的位置，再调整固定    （A/B）的位置．
（2）往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热．观察到液态的水    （填物态变化）成水蒸气从烧瓶口部冒出．
（3）往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气    （填物态变化）形成的．在此过程中金属盘的温度    （升高/不变/降低）．
（4）短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施是：    ．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小刚同学研究水的沸腾现象．加热一段时间后他想测水在这个过程中的温度，于是他找到家里的温度计，如图，

（1）它观察到该温度计的分度值为______，目前其示数为______ 放入水中后，小明便开始读数，如图．
（2）小明在此操作过程中有多处错误请指出其中两处：
错误①：______；
错误②：______；
当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．
（3）小刚观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中______是水沸腾前的情况，图中______是水沸腾时的情况：
（4）由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为______min．水的沸点为______℃．根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是______℃．
（5）由图象可知水沸腾的规律：______．
（6）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示．在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”）；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）在表格的空缺处填上像的性质

序号	焦距/cm	物距/cm	像距/cm	像的性质
1	10	35	14	倒立、缩小、实像
2	10	30	15	倒立、缩小、实像
3	10	25	16.7
4	15	35	26.3	倒立、缩小、实像
5	15	30	30	倒立、等大、实像
6	15	25	37.5

（2）如图甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向    调整（选填“上”或“下”）；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向    移到某一位置（选填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙所示），
观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向    移（选
填“左”或“右”）．
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，23.50cm．你认为出现这种情况的原因可能是    （写出一种即可）．
（6）实验表明：物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关，并且还随着物距的改变而改变．当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑，结合（1）中的表格分析，在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像．你认为接下来应如何操作？    （选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”）．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“比较纸锥下落的快慢活动”中
（1）剪两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大，做成两个锥角不等的纸锥．将两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放，根据    现象可以判断    （大/小）纸锥下落得快．
（2）如果将两个纸锥从不同的高度同时释放，比较纸锥运动快慢的方法是：先测出纸锥下落的时间和下落的    ，再可根据公式    ，计算出速度，为此需要的测量工具有    和    ．
（3）在测量过程中，发现下落的时间较难测出，可采用的措施是    ．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲所示，是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置．
（1）实验时，小明将玻璃管翻转180°后，如图甲所示．他等气泡运动一段路程后才开始计时，这是因为______．
（2）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是______（运动/静止）的．
（3）小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示．请你在图乙的坐标系中画出s-t图象．
（4）根据实验数据和所画的图象，可归纳出：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成______（正/反）比，运动速度可以看做是______（改变/不变）的．
（5）实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关，请提出你的一个猜想：气泡上升的快慢与______有关．