科目： 来源：2011-2012学年上海市普陀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．小木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．现在让质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答下列问题：设计本实验的目的是探究    ．

科目： 来源：2011-2012学年上海市普陀区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于______或______，状态进行研究．在如图中，符合实验目的是______．

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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）实验前，杠杆在图所示位置静止，杠杆处于    （选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应先向    调节平衡螺母，使杠杆在    位置平衡，这样的好处是    ．
（2）若在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，杠杆不在水平位置平衡，则应    ．
（3）实验得出：杠杆平衡条件是    ．

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为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验（如图所示）：他们在甲，乙两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，并将两只烧杯放在一块铝板上，实验时，用一个酒精灯在两只烧杯的中央加热，并利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况．记录数据如表一，表二所示．
表一  100克水

时间（分）		4	8	12	16
温度（℃）	20	22	24	26	28
升高温度（℃）		2	4	6	8

表二   100克煤油

时间（分）		2	4	6	8
温度（℃）	20	22	24	26	28
升高温度（℃）		2	4	6	8

（1）实验中，同学们把酒精灯放在两只烧杯的中央加热的目的是：    ．
（2）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：    ．
（3）分析比较表一和表二中    的数据及相关条件，可得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油吸收的热量多．
（4）小组里的小李和小王两位同学进一步综合分析了表一、表二中的数据及观察到的现象，并分析归纳得出结论．
小李同学综合分析了表一或表二中的数据，得到的结论是：同种物质，吸收的热量与质量、升高的温度的比值是一个定值．
小王同学综合分析了表一和表二中的数据，得到的结论是：不同物质，吸收的热量与质量、升高的温度的比值是不同的，比值越大，物质的比热越大．
请判断，小李同学的结论    ，小王同学的结论    ．（均选填“错误”或“正确”）

科目： 来源：2008-2009学年度江苏省徐州市铜山县八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2008-2009学年度江苏省徐州市铜山县八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2008-2009学年度江苏省徐州市铜山县八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2008-2009学年度江苏省徐州市铜山县八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

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如图所示，可以表示同一种运动规律的图象是 （ ）
A．甲  乙
B．乙  丙
C．甲  丁
D．乙  丁

科目： 来源：2008-2009学年度江苏省徐州市铜山县八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题