小明用凸透镜.蜡烛.光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律．(1)如图所示.为了测出凸透镜的焦距.小明同学将凸透镜正对着太阳光.再把光屏放在它的另一侧.改变凸透镜与光屏的距离.直到光屏上出现一个 ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年山东省济宁市曲阜市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律．
（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个______的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为______cm．
（2）请在图中画出凸透镜的主光轴．
（3）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是______．
（4）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向______移动．

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科目： 来源：2011-2012学年山东省济宁市曲阜市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．

（1）三次实验情况分别如上图1甲、乙、丙所示．实验时，要用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做______运动，这时滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计的示数，即拉力的大小．
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用上图1甲、乙中弹簧测力计显示的两个数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？
答：______．理由是：______．
（3）请你根据小明以上的三次实验情况，设计一个实验数据记录表格．
（4）比较甲、丙两个测力计示数大小，得出的结论是：______．
（5）如果小明要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，他应控制______、______一样，改变接触面积的大小．
（6）在采用图2甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．用如图2乙所示的实验装置进行实验时就能解决上述问题，请你对图2乙的实验方法作出评估：______．

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科目： 来源：2011-2012学年山东省济宁市曲阜市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

磁悬浮列车是一种新型交通工具，列车受到磁力作用而浮起，使列车与轨道间的摩擦力减小近零，上海磁悬浮列车线路长是30km，单向运行时间440s．
（1）求列车单向运行的平均速度是多少？
（2）假设列车总质量是60t，磁悬浮列车所受总重力多大？（g取10N/kg）

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