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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

按题目要求作图
(1)在图中域出反射光线和反射角(标明度数).
(2)在图中画出物体.AB在平面镜MN中所成的像A′B′.
(3)根据光线通过透镜前后的方向,在图虚线框中画出适当类型的透镜示意图.
(4)在图中画出光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意标出法线).

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______有关.
(2)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的______(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______(选填“正确”或“不正确”),理由是______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在做“探究平面镜成像“的实验时,常用一块玻璃板代替平面镜,如图所示,将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察.在此探究活动中:
(1)选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与______大小关系.
(2)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上将______(填“有”或“没有)蜡烛的像.
(3)将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像______(填“变大”“变小”或“不变”).
(4)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

医院里的B超是利用    对人体作出诊断的;遥控器是利用    来控制电视机的开启和关闭的;第28届雅典奥运会上,刘翔创造了110m跨栏的奥运会记录,刘翔在这110m的运动过程中所做的是    运动.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

某大型商场的自动扶梯在30s钟内,可以把站在扶梯上的某顾客送到楼上.如扶梯不动,该顾客以1.5m/s的速度沿扶梯走到楼上需要lmin.
(1)求自动扶梯斜面的长度;
(2)求自动扶梯的速度大小;
(3)求当顾客以原来的速度沿着开动的自动扶梯走到楼上需要的时间.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验.
(1)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
112.0024.00倒立,放大,实像
216.0016.00倒立,等大,实像
320.0013.33倒立,缩小,实像
430.0010.91倒立,缩小,实像
请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=______cm.
(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是______.
(3)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向______(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离.
(4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场,如图所示.设场地时,为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上,必须在球场端线到房子之间留有足够的距离.怎样确定这段距离呢?某研究性学习小组的同学进行了探究.
首先,他们请教了体育老师,了解到,人在跑步时,从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离s,它包括两个阶段:第一,从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间,通过的距离称为反应距离;第二,制动后还会向前冲一段距离才能停稳,这段距离叫做缓冲距离.
接着,他们设计了探究方案,并以同班同学为研究对象,测出各同学的:跑步速度v、反应时间t和缓冲距离s′.
最后对收集到的各项数据进行分析时发现,研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同.问:
(1)运动员在跑步制动后,还会向前冲一段距离是由于______的原因.
(2)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是:s=______.
(3)研究小组经过分析、讨论认为:球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定.为了科学地计算这段距离,应在收集到的各项目的众多数据中,筛选出其中______的速度、______的反应时间和______的缓冲距离,这样计算才有参考价值.
(4)假设,经过你的计算,从球场端线到楼之间的距离太短,容易产生安全问题.为保证这个场地的使用安全,你有什么好的建议?______

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都市宜陵中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( )
A.手指
B.琴弦
C.弦柱
D.空气

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都市宜陵中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于某中学生的数据符合实际的是( )
A.身高1.65m
B.心脏跳动一次时间5s
C.体温27℃
D.步行速度8m/s

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都市宜陵中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步练习册答案