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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：解答题

    悦耳动听的笛声是靠管子里的    发生    而产生的．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：解答题

    人们交谈时能听到对方的讲话声，表明    能够传声．鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明    也能传声．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：解答题

    如图，医生正在用听诊器为病人诊病．来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的    （填“音调”或“响度”）

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：解答题

    生活中常常有这样的感受或经历，当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大咀嚼声，但你身旁的同学往往听不到明显的声音，这是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：选择题

    如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（ ）
    A．声音是由物体振动产生的
    B．声音必须通过介质才能传播
    C．声波在玻璃罩中发生了反射
    D．声波在传播过程中能量逐渐减少

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：选择题

    电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ）
    A．音调
    B．音色
    C．响度
    D．音色和音调

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：选择题

    演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（ ）
    A．响度不同
    B．音调不同
    C．音色不同
    D．节奏不同

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：选择题

    我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（ ）
    A．音色
    B．音调
    C．响度
    D．速度

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：选择题

    在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（ ）
    A．音调
    B．响度
    C．音色
    D．音调和响度

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第1周假期作业（解析版） 题型：选择题

    如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7的声音来．这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ）

    A．瓶子振动，水的高度
    B．水振动，瓶内空气柱的高度
    C．瓶内空气振动，水的高度
    D．瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度

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