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科目: 来源:2010-2011学年陕西省西安市户县惠安中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会    ;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到    ,这说明发声体的    越大,响度越大.

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科目: 来源:2010-2011学年陕西省西安市户县惠安中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,这说明    ,同时声波还可以传递   

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科目: 来源:2010-2011学年陕西省西安市户县惠安中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字     (填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个     镜,它成的是             像.

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科目: 来源:2010-2011学年陕西省西安市户县惠安中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

按要求完成下列的光路图:
(1)完成图1的反射光路图;
(2)完成图2的折射光路图.

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画图求出物体ABC在平面镜中所成的像.

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在下图方框中填上合适的光学元件

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为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个?其它的现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?

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科目: 来源:2010-2011学年陕西省西安市户县惠安中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在垂直玻璃板的刻度尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)刻度尺的作用是便于比较像和蜡烛到玻璃面______的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸作为光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,故平面镜成的是______像(填“实”或“虚”).
(4)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,小红同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B.都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是______.

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科目: 来源:2010-2011学年陕西省西安市户县惠安中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验
(1)请在图中标出反射角的度数.
(2)小明探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?______.
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:______.

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八年级一班同学在国庆期间到某大山游玩,小黄在半山腰发现了一个山洞,几个同学都围在洞口,出于安全考虑,他们不能随便进去,但很想知道山洞大概有多深,这时,小黄盯住手表(电子表)朝洞内大喊一声,正好4s后听到比较清楚的回声,请你计算这个山洞有多深?(设声音在空气中的传播速度为340m/s).

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同步练习册答案