科目： 来源：2011-2012学年陕西省安康市宁陕县城关中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

要测量物体的质量，实验室中常用______．生活中有时也用如图甲所示的案秤，它们的工作原理相同．使用案秤时，应先将游码移至秤杆左端______刻度线处，此时若秤杆右端上翘，应将调零螺母向______（填“左”或“右”）调，使秤杆在水平位置平衡．某次测量，槽码和游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量是______Kg．

科目： 来源：2011-2012学年陕西省安康市宁陕县城关中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象．由图象可知，甲、乙两种物质中，    物质的密度较大，其中乙物质可能是    ．

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小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请你在图中画出橡皮所受重力示意图．

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如图所示，重力为15N的物块在水平面上处于静止状态，用图示法画出它所受的重力．

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在图中，画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图（说明：重力大于摩擦力）

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表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据．

实测物体	物体质量（m/Kg）	重力（G/N）	比值
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）在实验过程中，需要的测量工具是______和______．
（2）根据表格中的实验数据，在图中画出重力与质量的关系图象；
（3）根据图象及表中实验数据，得出结论是：______．

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在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动．

（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量．此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是：______．
（2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向______（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在中线处．
（3）接着把小石块放在天平左盘，在右盘逐渐添加砝码，但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这时移动游码的作用其实相当于______
（4）天平横梁重新平衡后，右盘所加砝码和游码位置如图丙所示，则小石块的质量是______g．
（5）然后用一细绵线系住小石块，放入盛有10ml水的量筒中，如图乙所示，则小石块的体积为______cm³．
（6）利用密度公式计算出小石块的密度是______㎏/m³．

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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．
（1）小明的三次实验情况分别如下图中的甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做    运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．甲图中弹簧测力计的示数为    N．
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用下图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？    ．你的理由是：    ．
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：    ．

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