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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列说法中错误的是( )
A.演奏二胡时,弦在振动
B.鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的
C.收音机发声时,喇叭在振动
D.宇航员在月球上声带不能振动,所以不能发声

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下面几种现象中,能说明声音可以在水中传播的是( )
A.用光将鱼吸引到网内
B.鱼被岸上人说话的声音吓跑
C.在岸上听见河水流动的声音
D.在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.传播方向

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下面形容声音的“高”,指音调的是( )
A.引吭高歌
B.高声喧哗
C.这首歌声音太高,唱不上去
D.听不见,声音高些

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

小虹同学是校乐队的小提琴手,上物理课时,物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子,并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同,以下说法中正确的是( )
A.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高
B.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低、
C.粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高
D.无法比较音调的高低

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是( )
A.狗、猫的耳朵比人更灵敏
B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同
D.狗、猫的耳廓能转动

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质,以下做法中用以达到这一目的是( )
A.瓜农用手拍打西瓜
B.铁匠用小锤敲打烧红的铁块
C.瓦匠用瓦刀敲打砖
D.自行车上敲击车铃

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

我们生活在声音的世界里.下列声音:
(1)工厂车间里机器的轰鸣声;
(2)剧场里京剧表演的演奏声;
(3)清晨公园里小鸟的鸣声;
(4)装修房子时的电钻声;
(5)教室外婚庆的爆竹声;
(6)山涧小溪潺潺的流水声.
其中属于噪音的是( )
A.(1)(3)(4)
B.(1)(2)(5)
C.(1)(4)(5)
D.(1)(4)(5)(6)

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是           

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科目: 来源:《第2章 声音与环境》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

手触摸到正在发声的喇叭上,会感到它在    

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同步练习册答案