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科目：
来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：选择题
如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（ ）
A．20m/s
B．10m/s
C．5m/s
D．无法确定
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科目：
来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：选择题
下列运动物体中，平均速度有可能为20 m/s的是（ ）
A．久在平直公路上行驶的汽车
B．正在快速爬行的蚂蚁
C．正在进行比赛的短跑运动员
D．在高空中正常飞行的波音747客机
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科目：
来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：选择题
两物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系如图所示，由此图可判断甲、乙两物体速度的大小关系为（ ）
A．ν
甲＞ν
乙B．ν
甲＜ν
乙C．ν
甲=ν
乙D．无法确定
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来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
给下列数据填上合适的单位．（1）写字台的高度约0.82 ；（2）声音在空气中的传播速度约为340 ；（3）一张纸的厚度约75 ；（4）人的视觉暂留为0.1 ．
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来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
测量物理课本的宽度，五次记录是17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，这五次测量记录中数值 cm是错的，物理课本的宽度为 ．
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来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
甲、乙两辆公共汽车在平直公路上行驶，在某一段时间内它们之间距离不变，以 为参照物，这两辆汽车都是静止的，而以 为参照物，这两辆汽车又都是运动的．从上可知，运动和静止都具有 性（选填“绝对”、“相对”）．
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科目：
来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
如图中（a）、（b）两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法．
图（a）表明：______；
图（b）表明：______．
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科目：
来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
三位同学百米赛跑的成绩记录如下表，其中
同学的平均速度最大，判定的理由是
．
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科目：
来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
2008年5月12日，在我国四川省汶川县发生的8.0级特大地震给灾区带来了巨大的人员伤亡和经济损失．地震波分为横波和纵波，假设在本次地震中纵波在地壳的浅层以6km/s的速度传播，横波以3.5km/s的速度传播，某个地震观测站测得两波到达的时间差是200s，则该观测站距地震处 km．
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科目：
来源：《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度．在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的示数如图所示．当小钢球贴着米尺运动，经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示．则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：V
AB=______；V
BC=______；V
AC=______．
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