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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

如表是卡车沿直线平稳行驶和电车、机车起动过程中各个不同时刻的速度(从起动一段时间后开始计时),请你比较和分析表中的数据,回答下列问题:
车\v/ms-1\t/s5101520
卡车2020202020
电车57.51012.515
机车1214.51719.522
(1)卡车做    运动;
(2)电车的速度与时间的关系(定性)是   
(3)电车的速度v与时间t的定量关系式是v=   
(4)通过分析电车和机车的速度随时间变化的规律,发现它们    是相同的.

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为    ;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么这段时间为    h.

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

停靠站到达时间开车时刻里程/km
上海18:00
蚌埠22:0722:15484
济南03:0403:12966
北京08:001463
在火车站,通常可见到列车运行时刻表.从其中的T14次列车时刻表可知,列车从蚌埠至济南区间段运行所经历的时间为    h    min,在此过程中的平均速度约为    km/h.(结果取整数)

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

物体做变速直线运动,前30min走了5.4km,休息10min后,又以240m/min的速度运动了20min.求:
(1)前30min的平均速度?
(2)整个路程的平均速度?

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

物理科技活动小组研究了某一物体自由下落时下落高度跟所需时间的关系,实验数据如下表:

分析上述数据,你可得到哪些结论?(至少二个)

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

如图所示,郑州到上海的铁路线长约1000km.从郑州开往上海的快车,要运行16h到达上海.已知南京、郑州间的铁路线长约700km.假设快车在郑州、南京间的平均速度跟郑州、上海间的相等,那么从郑州开出的快车大约经过多长时间到达南京?

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

高速公路上为避免发生汽车追尾事故,有关部门在公路边竖立了距离确认牌.小明巧妙地利用确认牌估测出了自己乘坐的汽车的速度,他用表测出汽车从0m牌到200m牌的时间为8s,则他乘坐的汽车的平均速度是多少米/秒?

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:
T31车次T32
北京

杭州
自北京
起公里
站名杭州

北京
特快特快
15:50北京-
13:20
20:21
29
497济南41
8:33
1:16
24
979蚌埠54
3:46
5:45
53
1458上海西24
23:16
7:30
-
1664杭州21:40
(1)T31和T32列车全程运行的时间是______小时______分.
(2)除去停站时间,列车运行的平均速度是______公里/小时.
(3)列车T31和T32估计在什么时刻______,在离开北京______公里处相遇.

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科目: 来源:《3.3 平均速度与瞬时速度》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

如图所示,为两个小球运动过程的频闪照片.闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述两个小球的运动.

(1)会发生一个小球超越另一个小球的情况吗?如果会,在什么时刻?
(2)小球A做什么样的运动?小球B做什么样的运动?
(3)小球A和B曾有过相同的平均速度吗?如果有,在什么时间间隔内?
(4)分别求出小球A和小球B在从第2s到第6 s这段时间内的平均速度.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版八年级(上)期末物理试卷(3)(解析版) 题型:解答题

2009年春晚的小品《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由    产生的,靠    传播过来的,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的    相似.

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同步练习册答案