分析 Daniel在昨天早晨醒来时,他发现上学有点晚了,于是他开始跑去赶公共汽车.不久后,他看见一只狗,但没有看到牵狗的绳子,他被狗绳绊了一下,摔倒了.他迅速跳起来,他继续跑并且上了公共汽车.过了一会儿,一个旧马车在公路中间抛锚了,并且司机不能移动它.已经是八点钟了,交通的高峰时间,于是很快产生了可怕的交通堵塞.公共汽车司机试着绕开马车走过去.不幸的是,一辆出租车正朝相反的方向冲去.司机想停住出租车,但他不能阻止事故的发生-出租车撞到了前面的公共汽车!幸运的是,没有人受伤.
当Daniel最终上气不接下气地到达学校的时候,科学课已经上五分钟了.Daniel向老师道歉,然后坐在他的桌位上.他伸手拿他的书包,却找不到了.
我的书包在哪儿?Daniel感到困惑.突然他意识到他已把它落在公共汽车上了!倒霉的一天!
解答 34答案:C;词义猜测题;联系下文…over the lead and fell down.在拉链上,摔倒了,可知他是绊在狗的拉链上了,故选C
35答案:D;细节理解题;根据短文第二段After a while an old coach broke down in the middle of the road,…The bus driver tried to go round the coach.Unfortunately a taxi was coming in the opposite direction.…the taxi crashed into the front of the bus!Luckily nobody was hurt.描述,故选D
36答案:A;主旨归纳题;根据短文描述,"he found he was a bit late for school""He trippedover the lead and fell down""Unfortunately a taxi was coming in the opposite direction""he realized that he had left it on the bus",可知这一天丹尼尔上学迟到了,赶公交车的路上又被狗绳绊倒;赶上公交车又出了故障,好不容易解决问题了,又撞了车,自己的书包还落在公共汽车上,所以说这是倒霉的一天.故选A.
点评 在阅读时,要抓住文章的主题和细节,分析文章结构,根据上下文内在联系,挖掘文章的深层含义.对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析,进一步增强理解能力,抓住材料实质性的东西.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | more carefully | B. | the most carefully | ||
| C. | less carefully | D. | the least carefully |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | /r i:d/ | B. | /r e d/ | C. | /r e I d/ | D. | /r a I d/ |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | eyes | B. | arms | C. | feet | D. | ears |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | development | B. | agreement | C. | advertisement | D. | movement |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | her,me | B. | my,hers | C. | his,mine | D. | hers,mine |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | /a:skd/ | B. | /a:skid/ | C. | /a:skt/ | D. | /a:skit/ |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | build | B. | built | C. | will be built | D. | were built |
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