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美国《科学》杂志每年评选一种在研究上取得突出进展的分子(Molecule of the year),人们称“明星分子”.其中,1992年评选出由一个氮原子和一个氧原子结合而成的简单分子,在控制人体血压、肠胃、人脑学习方面具有特殊生理功能.在通常状态下,它是一种无色的气体,在空气中极易与氧气反应生成一种红棕色的二氧化氮气体.
(1)请写出这种简单分子的化学式
NO
NO
,其名称是
一氧化氮
一氧化氮

(2)写出其物理性质是:
在通常状态下,是无色的气体
在通常状态下,是无色的气体

(3)写出其化学性质是:
在空气中极易与氧气反应生成二氧化氮
在空气中极易与氧气反应生成二氧化氮

(4)指出它的一种用途:
在控制人体血压、肠胃、人脑学习方面具有特殊生理功能
在控制人体血压、肠胃、人脑学习方面具有特殊生理功能

(5)写出这种气体与氧气反应的化学方程式:
2NO+O2═2NO2
2NO+O2═2NO2

(6)请你用一个实验证明它是否可溶于水,所需要的实验仪器有:
集气瓶、水槽(试管、烧杯)
集气瓶、水槽(试管、烧杯)

(7)若实验桌上还有一瓶这种气体,根据所给的信息,你还想探究它的什么性质,请说出你的实验方案:
想探究它是否与氧气反应.把集气瓶口的玻璃片移开,观察瓶口是否产生红棕色气体.
想探究它是否与氧气反应.把集气瓶口的玻璃片移开,观察瓶口是否产生红棕色气体.
分析:(1)由组成元素和各元素的原子个数比可以写出物质的化学式;物质的化学式一般可以从右往左读作“某化某”或“某酸某”,有时需要读出原子个数;(2)物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质;(3)化学性质是通过化学变化表现出来的性质;(4)一氧化氮的用途就是一氧化碳的应用即用法;(5)根据方程式的写法考虑;(6)将收集的一氧化氮浸入水中,看是否减少考虑;(7)探究一氧化氮是否与氧气反应,直接将收集到的气体与氧气接触看现象即可.
解答:解:(1)明星分子由1个氮原子和1个氧原子结合而成,说明明星分子含有氮原子和氧原子,其原子个数比为1:1.因此明星分子的化学式为NO.该化学式从右往左读作一氧化氮.
(2)通常状态下是一种无色的气体属于颜色、状态,属于物理性质;
(3)一氧化氮与氧气反应生成一种红棕色的二氧化氮气体,有新物质生成,属于化学变化,所以在空气中极易与氧气反应生成一种红棕色的二氧化氮气体,属于一氧化氮的化学性质;
(4)一氧化氮能控制人体血压、肠胃、人脑学习,这属于一氧化氮的用途;
(5)反应物是一氧化氮和氧气,生成物是二氧化氮,用观察法配平;
(6)将收集满一集气瓶一氧化氮,倒置于盛水的水槽中,观察集气瓶中一氧化氮的量是否减少,考虑是否可溶于水;
(7)由于一氧化氮与氧气反应生成的二氧化氮是红棕色气体,所以探究它是否与氧气反应,把集气瓶口的玻璃片移开,观察瓶口是否产生红棕色气体.
故答案为:(1)NO,一氧化氮;(2)在通常状态下,是无色的气体;(3)在空气中极易与氧气反应生成二氧化氮;(4)在控制人体血压、肠胃、人脑学习方面具有特殊生理功能;(5)2NO+O2═2NO2;(6)集气瓶、水槽(试管、烧杯);(7)想探究它是否与氧气反应.把集气瓶口的玻璃片移开,观察瓶口是否产生红棕色气体.
点评:解答本题关键是要知道化学式的写法,知道物理性质和化学性质的区别,知道方程式的书写方法:一写二配三注明四等号,熟悉实验的设计方法.
练习册系列答案
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   School education is very important and useful. The students both learn knowledge and get an    1   . Yet, no one can learn everything from   2   . The scientists,such as Edison,Newton,Galileo and Einstein, didn’t learn everything from school. They learned a lot of knowledge    3    school or in practice by themselves. A    4   , even he knows a lot, can’t teach his students everything.

   The teacher’s   5   is to show his students how to learn, how to read and how to think. A good teacher with rich experience in teaching can    6   his students the methods of study. Through these methods the students are    7   to learn and get a lot of things by themselves.

Usually it is very   8   for the students to remember some knowledge,   9   it is very difficult to use it for problems. If a teacher really shows the students the ability of how to    10   knowledge, it means the teacher has learned lots of knowledge by himself (or herself). The success in learning shows he or she knows how to study.

1. _______    2. ________      3. _________   4. _______    5. _________

6. _______    7. ________      8. _________   9. _______    10. ________

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