分析 这篇短文主要描述了一位游客问路的场景.
A:打扰了,先生,你能告诉我去历史博物馆的路吗?
B:当然了,沿着这条大街走.向左拐进兴福街,和博物馆就在你的右边.
A:步行去那儿大约得花费我多长时间?
B:大约三十分钟.
A:我明白了,我能乘公交吗?
B:是的,你能.103路公交车会带你去那儿.
A:公交车站在哪儿?
B:在那边.看,公交车来了.
A:非常感谢你.
B:不客气.
解答 66:答案:G;该题考查情景交际;根据下文Certainly.Go along this street,当然了,沿着这条大街走.可知上句:你能告诉我去历史博物馆的路吗?故选G;
67:答案:D;该题考查情景交际;根据下文It's about thirty minutes,大约三十分钟.可知上句:步行去那儿大约得花费我多长时间.故选D;
68:答案:C;该题考查情景交际;联系下文Yes,you can.,是的,你能.103路公交车会带你去那儿.推知上句:我能乘公交吗?故选C;
69:答案:F;该题考查情景交际;联系下文Over there,在那边.推知上句:公交车站在哪儿?故选F;
70:答案:B;该题考查情景交际;联系上文Thank you very much,非常感谢你.可知下句:不客气.故选B.
点评 通盘考虑,前后联想,先易后难.要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况.要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | are; is | B. | is; are | C. | have; are | D. | has; is |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Can | B. | May | C. | Must | D. | Need |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
| A.Why don't you ask some companies to support the zoo? B.The government needs tourists'support. C.I understand that but we need to find a different solution. D.It's also an important place for animal protection. E.We will put more advertisements on TV. F.There simply aren't enough tourists going to it. G.And the zoo is part of the city. |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | none | B. | neither | C. | each | D. | all |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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