2. —Is Mr White your English teacher?

—Yes , is.

   A. he   B. she   C. his   D. her

45分钟课时检测练

Starter 〜Unit 4

I.单项选择(30分)

1. —What's that on your desk?

—It's eraser.

   A. a   B. an   C. the   D. /

(六)

最近这几天，在中国很多地区出现严重的雾霾天气。 请根据表格内容写一篇短文。

参考词：雾霜：haze;秸秆：straw

要求：1. 短文要包括列举的要点并且适当发挥；

2. 语言通顺，意思连贯，书写规范；

3. 词数80个词以上，文章的开头已给出，不计人总 词数。

These days,there has been a thick haze in many areas of China.

(五)

下面是Lin Tao通过网络在“天涯论坛”上发表的一个 求助帖子，描述了他学习英语的烦恼和担心。请你以朋友 Tom的身份，根据Lin Tao的帖子和下面的提示，给他回 复帖子，针对他的问题，结合自己的学习经验，提出建议， 80〜100个词。开头和结尾已给出，不计人总词数。

提示：

1. 听的方面：听并跟读英语录音(listen and follow the tape) ，看英文节目，唱英文歌曲，看英文电影等；

2. 说的方面：课上尽可能多说英语，课下多参加英语 俱乐部或者英语角活动，说英语时不要怕出错，通过这些 活动不断提升自己的口语(spoken English) 水平。

Dear Lin Tao,

I know your problems. 

Please never give up!

Tom

(四)

建设平安校园是我们每个人的责任与义务。作为一 名学生，我们更应该珍惜自己的生命，更应该注意自己的 人身安全。假如你是U Hua,并担任校学生会主席，请你 就安全问题，向全校学生发出倡议，写一封安全倡议书。

内容提示：(1) 不带管制刀具到学校；

(2) 不私自下河 洗澡；

(3) 不打架；

(4) 上学放学的途中注意交通安全； 

(5) 遇紧急情况，立即报告警察或老师。

参考词汇：管制刀具：restricted knives or things; 洗澡：have a bath;打架：fight;紧急情况：emergency;注意 交通安全：pay attention to the traffic safety。

写作要求：1. 用词恰当，要点全面，层次清晰，书写规范； 2. 可适当发挥，80个词左右。

(三)

网络购物这一消费模式近几年在中国迅猛发展，已经成为我们日常生活的一部分了，相信你身边一定有不少人经常进行网络购物，但纠结的网络购物让人欢喜让人忧。 网络购物究竟有何利弊呢？

请以Shopping Online为题写一篇不少于80个词的短 文，谈谈你的观点。

(二)

假设你是九年级一班的李明，你将代表班级参加学校举行的“感恩父母”英语演讲比赛。演讲内容包括：

1. 讲述一件你和父母之间难忘的事情；

2. 你对“感恩父母”的认识；

3. 具体的感恩行动(至少两点) ；

4. 表达祝福与愿望。

注意=1. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

2. 文中不得出现真实的姓名和学校名称；

3. 词数80个左右。文章开头已给出，不计人总 词数。

Hello,everyone!I'm Li Ming from Class 1 ,Grade 9. Today the topic of my speech is love for my parents.  

[对点训练]

最近，你们学校开展了以“中国梦，我的梦”为主题的 活动，作为一名中学生应该有自己的梦想，你的梦想是什 么呢？请你以“My Dream”为题写一篇英语短文，描述自 己的梦想及如何实现这个梦想。

要求：1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁；

2. 词数：80个左右。

My Dream

[对点训练]

假定你是王伟，你的英国笔友Dav i d来信问及你们学 校在暑假期间对学生的要求。请你根据以下要点回一封 电子邮件。

.家庭安全:小心用火用电，外出时关好门窗；

.游泳安全:不独自去游泳，尤其是河、湖游泳；

.交通安全：过马路要当心，不在马路上玩耍。

提示词：electricity (n.电)

注意：1. 词数：80〜100个；

2. 请不要逐句翻译，可适当发挥；

3. 文中不能出现真实的校名和人名；

4. 邮件的开头和结尾已为你写好，不计人总词数。

[对点训练]

阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中 学生课外阅读情况，向广大中学生做调査，请根据所给信 息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况 及你的阅读计划。

提示：1. 短文应包括所给全部信息，条理清楚，行文连贯；

2. 词数不少于80个，开头已给出，不计人总词数。

Reading Outside Class As we all know,reading has a lot of benefit.