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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山区初一6月学科质量检测英语试卷(带解析) 题型:写作题

假如你是Wang Lin, 你想要成为Andrew的笔友,下面表格中是有关你的信息,请你根据以下提示给写一封信,不少于60 词。

Name
Wang Lin
Appearance
Tall, medium build
Hobby
Music, basketball, watch sports news
Want to be
A reporter
Last weekend
In the morning, visit grandparents
In the afternoon, do some reading,
……
Dear Andrew,
My name is Wang Lin. I want to be your pen pal.                            
Can you write to me soon?
Yours,
Wang Lin

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科目: 来源:2012届江西省高安市九年级第二次模拟考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

如今,越来越多的中学生拥有并在使用手机 (mobile phone)。针对这个问题,不同的人有不同的观点。许多学生认为手机方便了自己与家长和同学的联系,发短信、打电话已成为中学生日常生活的重要组成部分。然而大多数老师和家长认为中学生上课时会用手机听音乐、玩游戏或与朋友发短信,将会严重影响学习,他们呼吁学校禁止学生携带手机来校。针对这一现象,写一篇100词左右的短文,介绍上述两种观点并谈谈你的看法。
(参考词汇:have different opinions; communicate with; make up an important part of; urge …to do sth; stop …from…, in one’s opinion; concentrate on; be against; should be allowed to)

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(上海卷)英语(带解析) 题型:写作题

根据所给情景写一封不少于60词的信
Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. (假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。请给她写一封信,谈谈你的看法,并给她一些建议。)
(注意:文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东济宁卷)英语(带解析) 题型:写作题

假如你叫李华,市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语,用英语写一篇100词左右的日记。可合理想象,适当发挥。句首已给出,不计入总词数。

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(广东卷)英语(带解析) 题型:写作题

假如你是一名叫李明(Li Ming)的中学生,看了上述故事后,你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件,内容包括:
你对其中的哪个故事感兴趣?原因是什么?
你对这个故事所提及的现象的看法。
就该现象提出至少两条解决问题的建议。
作文要求:
不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
语句连贯,词数80个左右。作文开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
Dear Editor,
I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Your,
Li Ming

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科目: 来源:2012届江苏省南京市联合体(秦淮下关浦口沿江)中考二模英语试卷(带解析) 题型:写作题

世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在求索的问题。多年的学习经历你积累了一定的成功经验,请就怎样学好英语谈谈你的建议。 词数:80词左右(开头已给出, 不计入总词数)
How to learn English well?
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.
                                                                    
                                                                    

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科目: 来源:2012届河南省新乡市九年级调研测试英语试卷(带解析) 题型:写作题

请以“   change(s)my life”为题写一篇英语短文。
要求:1.先把题目补充完整(空格处可以是单词、短语,也可以是从句);
2.文中不得出现真实的地名或人名等信息;
3.词数在80个左右。
_    change(s) my life
_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________参考短文

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市实验中学初二上学期期中考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

假如你是David,你的同学Vince邀请你去参观他家的农场(farm),但你因为太忙而不能去。请根据以下提示写一封80 词左右的电子邮件。
提示:今天是星期五,放学后你要去看望祖父母。第二天上午得帮爸爸在花园里干活,下午和妈妈一起去购物。星期天上午为物理测试做准备,晚上与朋友们去听音乐会。

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市实验学校初一上学期期中考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

假设你的名字叫Jack,参考以的信息和提供的表格,介绍你的家庭。

Members
Name
Job(工作)
Father
Dave Green
teacher(老师)
mother
Mona Green
doctor(医生)
daughter
Sandra
student(学生)
Sons
Jack
student(学生)
Paul
student(学生)
开头语和结束语已给出(50词左右)
提示词:是一位老师  is a teacher
是一位医生  is a doctor
是一位学生  is a student
Hi. My name is Jack. There are 5 people in my family. My father
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
I have a happy family.

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科目: 来源:2012届江苏省南通市第三中学初三第三次模拟考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

假如你将代表你校2012届毕业生在毕业前夕作一个演讲,请你用英语写一篇发言稿,发言稿的内容要点如下。

回顾三年的校园生活
1、校园美丽,学校生活多姿多彩
2、老师优秀,课堂生动有趣
3、同学间经常互帮互助,交了许多朋友
离校前为学校做些有意义的事
1、捐款给学校帮助有需要的学生
2、自拟
对学校未来的祝愿
自拟
注意:
词数90字左右。发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
发言稿须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and friends,
It is a great honour for me to have the chance to make a speech to you.
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Thank you for listening.

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同步练习册答案