书面表达
假如你是班长，学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大，请你根据提示写一篇简评。

表达（15分）
假如现在是晚上七点半，请你根据Tony提供的信息，写一篇短文描述一下Tony一家人此刻的活动情况。
要求：使用现在进行时态；60字左右。

即将初中毕业的你又要展开学习与生活新的一页，你一定会接触到更多的同学与朋友。为了与他们更好的沟通与了解，请以Cheng Dong为名，从外貌、性格、爱好三方面用英语做一自我介绍。字数800-100个词。
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                        

为了减少舌尖上的浪费，许多城市发起了“光盘行动”，倡导人们在日常生活中要注意节约粮食，就餐时，要吃光盘中的饭菜。假如你叫王强，上周你就“光盘行动”在班级展开了一项调查。请你给China Daily 报社写一封信，介绍此次调查的结果并发表你的观点。

最近的一项调查研究表明：大约有20% 的学生有不吃早餐的习惯。 请根据下列表格的内容提示写一篇大约80字左右的英语短文，文章的开头已经给出。

在一次班会课上， 你班同学就养宠物的利弊进行了讨论，班会课已临近结束，假设你是班长，请你根据下表提供的信息，用英语做一个总结。

请你根据提示内容，向别人介绍一下上个星期天你和朋友去公园游玩的情况，写一篇60词左右的短文。
1. 公园离你家有5公里远，骑自行车去的
2. 呼吸了新鲜空气（breathe, fresh）；观看了动物表演；去餐馆吃了哪些食物
3. 是美好的一天；很高兴
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书面表达（本题共15分）

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！针对这项行动，并根据以下提示，请你以No Wasting On Food为题写一篇短文，号召大家参与这项活动。
注意：1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2. 短文标题与开头已为你写好，不计入总词数；
3. 词数：90左右。

假设你有一个好朋友叫Tom，请你根据以下提示，介绍你的这位朋友。

书面表达（共1题，计15分）

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！针对这项行动，并根据以下提示，请你以No Wasting On Food为题写一篇短文，号召大家参与这项活动。
注意：1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2. 短文标题与开头已为你写好，不计入总词数；
3. 词数：80左右。