科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
健康对人们来说是非常重要的,只有好的身体才能投入到工作和学习中去.健康是我们平时应该注意保养的,那么应该怎样做才对身体好呢?请围绕这个话题写一篇短文.
要求:1.写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态,50词左右.
3.不得使用真实姓名、地名和学校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
哈尔滨是我们可爱的家乡,请你向你的国外笔友介绍一下哈尔滨的美食.
要求:1.结构完整,语句精彩,意思连贯,语言流畅,语法准确,符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态,字数在60~80词之间.
3.不得使用真实姓名、校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
你对饺子一定不陌生,是的,它是我们中国的传统食物,请你以饺子为题写一篇60~80词之内的短文.
要求:1.结构完整,语句精彩,意思连贯,语言流畅,语法准确,符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态.
3.不得使用真实姓名、校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
健康离不开合理饮食,你认为生活中我们应该多吃什么更有益身体健康成长,请结合本话题,写一篇英语作文.
要求:1.结构完整,语句精彩,意思连贯,语言流畅,语法准确,符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态.
3.字数在60~80词之间.
4.不得使用真实姓名、校名.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
你喜欢什么食物?能向大家介绍一下吗?
要求:1.写出结构完整,语句精彩,意思连贯,语言流畅,语法准确,符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态,60~80词.
3.不得使用真实姓名、校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
读书使人聪明,请你以读书为话题写一篇小短文.
要求:1.写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态,40词以上.
3.不得使用真实姓名、地名、学校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
你一定有最喜欢的季节,请你以季节为话题写一篇小短文.
要求:1.写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态,50词左右.
3.不得使用真实姓名、地名、学校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
英语是世界上最为广泛使用的语言,我们可以获得更多的知识,但有人认为学英语浪费时间,没有必要学英语,作为一名中学生请你谈谈你得想法.
要求:1.写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态,40词以上.
3.不得使用真实姓名、地名、学校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:初中二年级上(册) 69领航·单元同步训练 英语 题型:056
书面表达
网络是知识的海洋,可以获得大量信息,但有些人认为上网耽误时间,容易接触不好的东西.作为中学生,请你围绕这一话题谈谈你的感想.
要求:1.写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短文.
2.至少使用两种时态,50词以上.
3.不得使用真实姓名、地名、学校名.
4.题目自拟.
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科目: 来源:广东省汕头市友联中学2013-2014学年七年级上学期期中测试英语试题(含听力) 题型:056
书面表达。
假如你是Linda Green,按照下面提供的信息,写一则寻物启事。(5分)
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Thank you!
Linda Green
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