书面表达：

假如你是Mike，正在英国学习外语．你的朋友Lin Tao在学习英语的过程中遇到了一些困难，向你求助．请给他写一封信，介绍一下你学习英语的方法．并鼓励他不要放弃．60字左右．(开头和结尾已写出)

Dear Lin Tao

Thank you for your letter, __________

Yours

Mike

书面表达：

根据下面内容提要，用英语写一篇60词左右的短文。

内容提要：王海是一名中学生，身体非常健康。他每天早晨起床锻炼。他的饮食习惯很好，经常吃水果和蔬菜。每月只吃一次垃圾食品。他通常晚上写作业，每个星期只看两次电视，每次两小时。他每天的睡觉时间是八小时。

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书面表达：

假如你结识了一些新朋友，但大家对你不了解。 请根据下面表格中的信息，以第一人称的语气，对你的姓名、年龄、国籍、班级、电话号码、拥有的东西等作一下介绍。写一篇40词左右的英语短文。首句已给出，但不计入总词数。

提示词汇：

Hello, dear friends!

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就保护环境，节约能源这一话题，上周你所在的班级组织了一次讨论会。

讨论内容包括：

主题：2008年6月1日起中国政府禁止超市和商店为顾客提供免费塑料袋。政府鼓励人们拎布袋子、提菜篮子。

禁止提供的原因：生产塑料袋浪费大量的能源，人们每天使用大量的塑料袋，污染了土壤与水资源。

做法：为响应政府号召，保护环境，如今人们已经在购物时自带布袋，篮子，不乱丢垃圾，对塑料瓶等进行回收再利用…

请你围绕以上讨论内容，写一篇你个人的发言材料，材料内容包括以上三个方面，表达个人观点时需要适当拓展。(文章中不能出现自己的真实姓名与班级)

提示词语：ban(banned)sb．from doing禁止做某事；provide提供，soil pollution(土壤污染)

Hello, everyone!

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That's all for my speech．Thanks for listening!

作文

学校要选举学生会主席，向各位同学广征人选。请根据下面的提示向负责这件事的吴老师写一封信推荐Tom。(不少于80词)。

提示：

1．Tom出生于4月12日，他的星座是白羊座。

2．他聪明勤奋，经常取得好成绩，且善于交际。

3．热情奔放，充满活力而且积极参加各种活动。

4．富有想象力，且乐于助人，自信。

5．参考词汇：recommend(推荐)

Dear Mr Wu

I'm writing to recommend Tom as our new chairperson of the Students' Union．________________

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Yours sincerely

Lily

根据中文提示写一篇作文，要求语句通顺，语法正确，不少于60个字。

1．Amy是我最好的朋友。我认识她已经十年了。

2．她方脸，长鼻，明亮而微笑的眼睛，齐肩发。

3．她在任何时候乐意助人。常常帮我辅导作业。

4．长大后她想当社会工作者。

5．这样她可以听取人们的问题，并帮他们解决问题。

6．我们总是愿意分享彼此的欢乐和悲伤(sadness)，我们将永远是好朋友。

书面表达。

要求：以My school为题，描绘一下你的学校，词数40左右。

提示：1．Which school?

2．What class/grade?

3．What about class room/classmates/teachers?

4．How do you like your school?

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根据提示写一篇短文“Colours”。要求：80词左右，第五个要点根据主题用2-3句话自由发挥。

1．我们生活在一个充满了色彩的世界中。这个世界是多么美丽啊!

2．人们穿不同颜色的衣服，我们日常所见的水果蔬菜也是五颜六色的。

3．颜色会时不时地影响人们的心情，比如，红色代表力量，能使你更强壮。

4．去年有一次我考试时感到很紧张，白色帮我平静了下来。

5．我们要学会……。

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书面表达

请以“My friend and I”为题，写一篇短文介绍你和你的朋友，要求如下：

1．简单介绍你自己的性格、爱好和交友原则

2．以你的一位朋友为例，说说你们成为朋友的原因、你们之间的异同以及你们之间的一些互动。

3．卷面整洁、信息点完整、表达流畅，控制在80个字左右。

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Millie向同班同学作自我介绍。要求：语句通顺，约60词。

要点如下：

1．12岁，出生于北京，现与家人居住在南京。

2．个子不太高，深褐色眼睛，长长的黑发。

3．努力学习，所有功课都不错。

4．喜欢阅读，是阅读俱乐部的一个成员。

5．为人有礼貌且乐于助人，希望老师和同学们喜欢。

This is me!

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