书面表达

A)学生应当遵守学校的规章制度。请根据图表的内容，在1～5小题的题号后用短语写出学校在这五个方面的要求。

B)请用短文表述图表中的五点内容，并提出你认为中学生还应遵守的学校规章制度；选择其中一点或几点谈谈你的看法。

1．词数80左右(不包括文中已给出的第一句)。

2．条理清楚，语义连贯，句式规范，宁迹工整。

3．文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Every school has its own rules for students．_______

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书面表达

请向你的朋友介绍一下你学习英语的情况。

提示：(1)上中学以来，已经学了三年英语。

(2)学校有一个英语角，每天放学后，经常在那儿学说英语。

(3)在老师的帮助下，大多数同学英语学得很好。

(4)不久我们就要初中毕业了。

(5)但是我们永远不会忘记学校生活和我们的老师。

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书面表达

在你的成长过程中，家人倾注了太量的心血，他们对你的生活和学习除了给与关心帮助外，也会提出一些建议。但作为子女的你总会在某些问题上和父母有分歧：看看下面的提示词，搜寻你记忆的长河，看有没有值得你回忆的事情呢?拿起笔来写一写吧！

要求：句式工整，书写规范，语句条理性强，词数控制在80词左右。

提示词语；watch TV, be strict with, as usual．

书面表达

请以My pleasant trip为题，根据提示和要求写一次你记忆中愉快的旅行。

提示：1．请叙述本次旅行的时间、地点、人物、以及有哪些活动等；

2．体现出是一次愉快的旅行。

要求：1．词数80左右；

2．文中不能出现作者本人的真实信息。

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书面表达

假设你是九年级一班的张大明，在校内捡到了一个书包，请你写一则40词左右的失物招领张贴在校园里，说明捡到书包的时间、地点并对书包做简单的描述及怎样与你联系。

书面表达

最近，《晨晖英语报》以“你心目中的好老师是什么样子的？”“一名受欢迎的老师应该有什么样的特点？”为题展开调查和讨论，结果如下(黑影部分)：

请根据上图提示，给合你自己的观点，围绕“What is my favorite teacher like?Why?”这个主题，用英语写一篇80词左右的短文。

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书面表达

最近，你们班就“学校需不需要利用暑假时间组织学生集体补课”进行了讨论。有些同学认为学校应该组织补课，而另一些同学认为不需要。现在请你将讨论结果写一篇短文。

注意：(1)根据内容要点可适当增加细节，以使行文连贯。

(2)词数：80个左右。开头部分已给出，不计入总词数。

Recently we had a warm discussion about whether our school should organize all the students to study at school during the summer holidays．

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书面表达

任选一个节日，以“My Favourite Festival”为题，写一篇短文。

要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，书写规范；词数：60－80个。

书面表达

根据所给提示以My Home为题，写一篇短文。

有一个客厅，一个厨房，二间卧室，厨房里有一张桌子。

客厅里有一张沙发，一台电视等等。

晚上喜欢坐在沙发上，和父母一起看电视。

卧室里有一张椅子，一个衣柜和一张大床。朋友认为很酷，常常和我呆在一起。

我最喜欢的地方是阳台，在那里完游戏，看漫画，与朋友聊天。坐在地板上看窗外。

书面表达

上星期，学校就学生的作业量问题要求各班召开家长会进行讨论。以下是你班家长的观点：多数家长认为作业多有好处，而部分家长则认为作业过多对孩子的成长不利。请你根据下面方框中的提示，用英语作一简要介绍并表明你自己的观点。

注意：(1)可以适当增加细节，要求意思连贯，语句通顺；

(2)词数80左右；短文的开头已给出(不计入总词数)。

Last week our class had a parents' meeting．At the meeting, all the parents talked about whether doing a lot of homework was useful or not．Many parents thought that doing much homework was useful．

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