初级写作

安全对每个人都很重要。请根据以下信息内容提示，写一篇关于校园安全的英语小短文。

提示：

1．体育锻炼

2．上下楼梯

3．交朋结友

4．食品卫生

要求：

1．语句通顺，表达准确，内容连贯；

2．短文可以适当发挥；但要包含以上要点。

3．词数：80－100词。短文开头已给出，不计入总词数。

Safety has become the focus to us all．How to be safe at school is especially important to us students．________________

书面表达

三年快乐而充实的初中生活结束了，你将进入高中(中职)学校学习。展望未来，你对高中(中职)生活充满期待。请以“I Expect My School Life”为题，写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出，不计入总词数。

要求：

(1)内容要点：

①生活、学习环境(餐厅，图书馆，运动场……)；

②师生、同学关系；

③生活多彩、学业进步；

④补充一点自己的想法。

(2)文章不得出现真实的姓名和学校名称；要点齐全，语言通顺，意思连贯，书写规范，可以适当发挥。

(3)提示词：get along with；colorful(adj．); knowledge；habit

　　I will study in a high school soon．Everything is new to me．________________．

写作

你想把你的语文老师介绍给你的朋友。请按照下列表格中的信息，写一篇人物介绍。

要求：1．以第三人称叙述。

2．要点完整，语句通顺，字迹清晰。

3．可适当发挥，字数在80字左右。

_____________________________________

Writing(写作)

Write at least 60 words about the topic “Sharing brings ________”(以“分享带来________”为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)

提示：生活需要分享，分享带来很多，有快乐、有成功、有友谊、还有……，写出你的经历、感受等。

Use the following points as a reference(以下问题仅供参考)

Do you often share something with others?

What do you usually share with others?

What does sharing bring you?

(注意：短文中不得出现任何人名、校名及其他相关信息，否则不予给分)

Writing(作文)：

Write at least 60 words about the topic “I gain ________ from my hobby”．(以“我从我的爱好中获得了________”为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。)

(注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分。)

1．Use the following points as a reference．

2．What is your hobby?

3．What do you gain from your hobby?

4．How do you gain…from your hobby?

Writing

Write at least 60 words about the topic “My plan for ________”

(以我的________计划，为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格．)

提示：你可以描述你对于学校互动，毕业考，高中学习，假期或者未来的规划和打算，可以具体举例说明计划的原因，目的和内容以及你期望的记过。

school activities

high school study

summer holidays

future job

Use the following points as a reference．(以下问题仅供参考)

Use the following points as a reference．

What is your plan about? What have you planned?

Why do you have such a plan? How are you going to do it?

What result do you expect?

书面表达

假如你是李明，以下是你的成绩单。请向你的好朋友Jim写信汇报你的成绩。

注意：1．内容必须包括包括表格中的内容;

2．开头已经为你写好，你只需接着写;

3．词数：70个左右。开头和结尾部分内容不计入总词数。

　　How's it going? ________________

　　Yours,

Li Ming

在日常生活和学习中，我们也会碰到这样那样的问题。请以“My Problem”为题，写一篇短文。(80词左右)

要求内容包括：

1．What was your problem?

2．When and how did it happen?

3．How did you solve(解决)it?

4．Who helped you?

书面表达。

假设你是韩梅，请根据下列提示，把有关你的情况介绍给大家。词数为80个左右。首句已给出。

1．住在永定(Yongding)，房子后有一个花园，花园里有许多漂亮的花和树。

2．我家有三口人，父亲是医生，母亲在一所学校教书。我爱他们。

3．我在一所中学读书，经常走路上学，每天上七节课，学习很努力。

4．写出喜欢的科目或不喜欢的科目及原因。

5．周末常和父亲打打篮球，有时也去钓钓鱼或放放风筝。

My name is Han Mei．________________

书面表达

假设你和你们班的同学上周去郊游了，请根据下表的内容写一篇80词左右的短文来介绍一下你们的郊游。

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