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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

It's not _ _sy to use English all the time.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

Mr. White l_d us to our classroom yesterday.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

Don't make any n_ _s_ _.My mother is sleeping.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

When I was alone with nature, I became strong and br_ _ _.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

Our friends often come to v_ _ _t us.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

Your laugh gives light to my h_ _ _ t.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

Mr.. Green is very f_ _d of his son.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

I was f_ _l_ _ _to love gold so much.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

His eyes f_ _l_ _ with tears.

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科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026

根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。

Midas loved flowers and he _ _n_ d a beautiful garden.

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