科目: 来源:同步单元练习英语(新目标)九年级 题型:056
书面表达
假如你叫Zhang Ping,是某中学的学生,经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下:
1.你很喜欢这个节目,特别是英语歌曲;
2.学习很忙,疲劳时,你会打开收音机,听这个节目;
3.从英语歌里你学了很多单词;
4.你最喜欢“Yesterday Once More”这首歌,希望得到歌词(words of the song)。
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书面表达(请根据提示,续写故事)
What a surpriseKate didn't have a job. She was looking for a job. Mrs Yates had an idea Kate could get a job in a restaurant. “Try it,” she said to Kate. “The breakfast room is a restaurant. ” Kate lifted a tray with a lot of plates. She fell and dropped the tray. She broke all the plates. Kate was unhappy. She said she was going out for a walk…
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书面表达
假如你的一个朋友给你发了下面这封e-mail,请你针对他的问题予以回答。
From:Lin Tao<Lintao 1988@yahoo.com>
To:<meimei 15@sohu.com>
Date:Sat. 18 Sept.2004,20:12:15
Subject:What should I do?
Hi!Meimei,
My dad is always quarrelling with me and criticizing me. It really hurts me. What should I do to change all this? Please e-mail me soon!
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分小组讨论话题“If I were the headmaster,what would I do?”将回答整理成一篇报告和其他组的同学交流。
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书面表达假如你是英语科代表,请你在上电脑课前作一个口头通知。要点:(1)进机房前要脱鞋;(2)不准在机房吃零食;(3)废纸要放在废纸篓里;
(4)离开机房时要保证把电脑电源关掉;
(5)值日生要留下打扫卫生,并关好门窗。
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和同一小组的同学根据你班上的实际情况,讨论编写一份行之有效的、受同学们欢迎的班级规章制度,并与其他小组进行比较和修改,最后将正式的班规张贴起来。
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作文
假定你是刘华,在一所中学读书,最近收到美国教师Black先生的来信。他两年前在你们学校教书,听说你的家乡变化很大,希望了解相关情况。请你给他写封回信,介绍家乡的变化。
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