根据下面的图用英语写一篇80字左右的短文。故事须包含所有图画内容。可以适当增加细节，使故事连贯。

看图写句子观察图片，根据图示，用所给的词，各写一个句子，将句子写在答题卡上指 定的位置。(每幅图限写一个句子，所给的词必须都用上。)

小题1:Jane, play     
小题2:have now
小题3:today, what 
小题4:invent, 1876  
小题5:popular, one of

看图写话。根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。（每句1.5分，计6分）
                        
小题1:the best way ,travel there      小题2: look, very
                      
小题3: help,save energy           小题4:cook, while, play

假如现在是晚上七点半，请你根据Kate 提供的信息，写一篇短文描述kate一家人此刻的活动情况，六十词左右。
Father Read a book
Mother  Clean the room
Grandfather Wash the clothes
Kate    Do his homework
Betty   Play with the cat

  节约光荣，浪费可耻。假设你是某中学的一名学生，你周围的人们有浪费食物的现象，对此，请你根据以下要点写一篇发言稿，呼吁大家节约粮食。
内容包括：1．食物很重要，并且来之不易，我们应该节约粮食（food）。
2．列举生活中存在的浪费粮食的现象。
3．作为中学生应该养成好习惯，号召家人行动起来，去餐馆吃饭点餐，够吃就行，每顿饭都应该“光盘”。
4．号召大家加入到这个活动中来。
写作要求：1．条理清晰，意思连贯，词句通顺。
2．不能照抄原文，不得出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
3．词数80个左右，发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数内。
Come and join us, clear your plate!
Boys and girls,
 
 
 
 
 
That’s all. Thank you!

（Ⅱ）看图写文：观察下列几幅画，然后根据意思写出80个单词左右短文（15分）。

提示词：walk a dog（遛狗），the rubbish bin（垃圾箱）
 

Write a passage on “A letter to my headmaster/headmistress ” in at least 60 words according to the given situation (以“给校长的一封信”为题，写一篇不少于60词的文章。)
提示：初中学习阶段肯定给你留下许多的回忆。有甜美，有苦涩，这些都是宝贵的人生经历。在即将告别你的初中生活，请你以Susan的名义给你的校长写一封信，分享一件让你最难忘的校园活动以及提出一个你最希望学校改进的方面。
（注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）

学校英语报就“中学生是否应该做家务”为主题开展征文活动。你认为中学生应该做家务吗？请写一篇约100词的文章投稿。
要求：1）表明你的观点并阐述理由；
2）文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

足够的睡眠时间对学生来讲很重要，然而调查显示，许多学生睡眠不足。请根据图示
内容，简要指出学生睡眠不足的原因并提出建议。

要求：
1．要点齐全，并适当发挥：
2．词数：80词左右（开头已给出，不计入总词数）；
3．文中不得出现真实姓名和学校名称。
It’s important for students to have enough sleeping time．However,

听说过孝心少年的故事吗？茶园姐弟林章羽、何秀巡，湖北恩施人，在母亲因病去世、父亲外出打工的情况下，常年坚持代父母行孝，照顾着年事已高的外婆，用稚嫩的肩膀支撑起一个风雨飘摇的家。姐弟相依为命，手足亲情，在磨难面前依然快乐面对。作为一名初三的学生，应该怎么面对中考的压力和学习中的困难呢？请根据以上内容写一篇英语短文。
内容包括：1．简要描述茶园姐弟林章羽、何秀巡的经历。
2．谈谈从他们的经历中得到的启示。
3．在迎接中考的过程中，会紧张，会遇到不会做的题目，我们该怎样面对呢？
写作要求：1．条理清晰，意思连贯，词句通顺。
2．不能照抄原文，不得出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
3．词数80个左右，短文的开头和结尾已给出，不计入总词数内。