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2026年练习与测试六年级语文下册人教版
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一、写出同音字。
xiāo 元(
)节 七夕今(
)看碧(
)
tān 货(
) 沙(
)
zhēng 古(
) (
)(
)日上
tuó 骆(
) (
)粮食
fàn 商(
) 侵(
)
答案：宵
宵
霄
摊
滩
筝
蒸
蒸
驼
驮
贩
犯
解析：
【解析】
本题考查同音字的辨析与运用，需结合词语或诗句语境，通过偏旁部首辨析字义来填写：
1. “xiāo”：“元宵节”是传统节日，用表夜晚的“宵”；“七夕今宵看碧霄”中，“今宵”指今夜用“宵”，“碧霄”指高空用“霄”（雨字头关联天空）。
2. “tān”：“货摊”是售卖场地用“摊”，“沙滩”是水边沙地用“滩”（三点水关联水域）。
3. “zhēng”：“古筝”是传统乐器用“筝”，“蒸蒸日上”形容兴旺发展用“蒸蒸”（四点底关联热气升腾）。
4. “tuó”：“骆驼”是动物用“驼”，“驮粮食”是牲畜负重动作，用“驮”（马字旁关联牲畜动作）。
5. “fàn”：“商贩”是买卖从业者用“贩”，“侵犯”是冒犯行为用“犯”。
【答案】
宵、宵、霄、摊、滩、筝、蒸、蒸、驼、驮、贩、犯
【知识点】
同音字辨析、汉字语境运用
【点评】
本题聚焦同音字的区分，需借助偏旁部首辨析字义，结合语境精准填写。日常学习中要多积累同音字的不同用法，明确字义差异，避免书写混淆。
【难度系数】
0.7
二、根据课文内容填写表格。
答案：熬腊八粥
详写
详写的这五
天，最能表
现北京过春
节的独特习
俗，这几天
可以说是春
节的高潮。
其他的日子
大体相似，
没必要一一
详述。
祭灶王
详写
祭祖
吃团圆饭
守岁
详写
拜年
略写
观花灯
吃元宵
略写
解析：
【解析】
本题考查对课文《北京的春节》内容的掌握，需结合课文中北京春节不同时段的习俗活动，以及作者的详略安排来填写，明确详略安排是为突出春节高潮时段的独特习俗。
【知识点】
课文内容梳理、详略写法作用、北京春节习俗
【点评】
本题考查对课文核心内容的提取与理解，既需要熟悉北京春节的传统习俗，也需要体会作者详略安排的用意，帮助把握课文重点，加深对传统节日文化的理解。
【难度系数】
0.7
三、传统年俗文化有着丰富的内涵，下列说法错误的一项是(
)
A.年纪大的人守岁，有珍惜光阴之意；年轻人守岁，则是为了给父母延寿。
B.饺子形状像元宝，寓意招财进宝。
C.贴春联，表达了中国劳动人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
D.吃元宵，象征全家人团团圆圆，以此怀念去世的亲人。
答案：D
解析：
【解析】
A选项：守岁的寓意中，年长者守岁为珍惜光阴，年轻人守岁为给父母延寿，说法正确；
B选项：饺子因形状类似元宝，被赋予招财进宝的寓意，说法正确；
C选项：贴春联寄托了劳动人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望，说法正确；
D选项：吃元宵象征全家人团团圆圆，并非为了怀念去世的亲人，该说法错误。
【答案】
D
【知识点】
传统年俗文化内涵
【点评】
本题考查对春节传统年俗寓意的掌握，需熟悉常见年俗的文化内涵，明确不同年俗的象征意义，避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
