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【题目】依次填入下列句中横线处的动词,准确恰当的一项是

(1)林冲把手床上摸时,只______得一条絮被。

(2)(林冲)把被卷了,花枪______着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。

(3)(林冲)把被______来盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来,慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。

(4)(林冲)劈胸只一______,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯。

A.拽 挑 扯 提

B.摸 担 拽 拉

C.扯 戳 拉 拽

D.拽 挑 抓 扔

【答案】A

【解析】本题考查正确使用动词。在小说中,人物的心理经常通过动作展现出来,所以我们可以结合人物的心理活动来推断该使用哪个动词。“拽”字显得费劲,“挑”字显得洒脱,“扯”字显得随意,“提”字显得轻巧。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.演绎/驿站 欠收/歉疚 桀骜不驯/粲然一笑

B.勘误/难堪 窜改/篡改 继往开来/既往不咎

C.绸缪/谬误 奏效/凑合 水乳交融/水火不溶

D.通牒/影碟 毗邻/纰漏 题纲挈领/相提并论

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列各组词语中,错别字最多的一组是( )

A.脉搏 装钉 各行其事 一张一驰,文武之道

B.烦燥 诡辩 莫名其妙 万事具备,只欠东风

C.提纲 讴歌 彪炳千秋 千里之堤,溃于蚁穴

D.起讫 凌晨 两全齐美 差之毫厘,缪以千里

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列函数在其定义域内为偶函数的是

A.y=2x B.y=2x

C.y=log2x D.y=x2

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】林冲巧遇李小二,这一情节并未展现林冲与官府冲突,为什么一开始就写这一段?它对表现林冲性格起 什么作用?下列分析不正确的一项

A.虽然落难,林冲仍然仗义疏财,扶危济困,表现了林冲性格的丰富性。

B.由于林冲与李小二的关系,为后来李小二感恩图报留下伏笔。

C.为了使李小二知道林冲为什么由禁军枪棒教头变成囚犯。

D.表明此时的林冲有逆来顺受、忍辱苟安的软弱性。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文字,完成问题。

老娘土

江 岸

钟海强舰长钉子一样牢牢钉在甲板上,目不转睛地瞭望着一望无际的海域。近处,白色的浪花在蓝色的海面上翻滚,仿佛蓝色的布匹上点缀着细碎的白花;远处,海天一色,分不清楚哪是天哪是海,海的蓝把天的蓝彻底消融了。

铁打的营盘流水的兵。再过一个月,他就要告别心爱的舰艇,告别祖国的南海疆域,解甲归田。也许,这一次出航,就是他的最后一次。

作为一名在南海驻守二十多年的老兵,他当然忘不了他在海军的第一个岗位:某礁盘的守卫战士。

今天,他带领他的舰艇出航,恰好路过那个礁盘,他计划在那里停泊一下,故地重游。

近了,近了,礁盘就在眼前。他的眼眶不由自主地湿润了……

其实,钟海强是个山里娃,小时候是个旱鸭子。他是土生土长的大别山区黄泥湾人,参军之前见过的最大的水域就是他家门前的那条洗脂河——淮河上游的一个支流。只有到了汛期,这条河才平添些吓人的气势,平时,简直没有波澜,总是平缓地流淌着。他做梦也没有想到,他们那批兵来到了南海。他们坐了几天几夜的火车,渡过琼州海峡,抵达海南岛。经过三个月的新兵训练,他们下连队了。他进驻到了一个岛屿。后来他才知道,他驻扎的地方根本算不上岛屿,只是一个礁盘——358号。礁盘只有篮球场大小,四周比海平面高不了多少,稍有风浪,礁盘就会被海水淹没。他们班其实是驻扎在礁盘中央高高的钢筋架上。这种凌空蹈虚的生活让他头晕目眩,呕吐不已。

班里只有三个人,班长、班副和班副口中的“新兵蛋子”钟海强。钟海强水土不服,没完没了的呕吐几乎使他虚脱了。

班长急得一边搓手,一边连声问道:“怎么办?怎么办?”

班副斜睨着他,轻蔑地说:“新兵蛋子,熊样儿!”

钟海强从床上挣扎起半个身子,对班长说:“用老娘土,煎水,给我喝。”

班长根本没听清楚钟海强说的是什么,只听见一个“土”字。“土?这里哪儿有土?要土干什么?”他狐疑地问。

“土,老娘土,在我包里。”钟海强说。

班长打开钟海强的包,仔细翻了翻,没找到老娘土。

班长看看钟海强,钟海强看看班长,少顷,他们不约而同地抬起头来,看着班副。班副恼火地说:“你说的是那一包黑不溜秋的泥巴块儿吧?昨天整理内务,我给你扔了。”

钟海强突然中了邪一样,凶狠地瞪了班副一眼,翻身下床。班长想拦他,没拦住,转眼间,他跌跌撞撞地冲出房门,石磙一样滚下了高高的台阶。幸亏大海还没有涨潮,他的那包老娘土还在礁盘上,安然无恙。

身体恢复以后,钟海强对班长说:“在我们老家,父母都会为远行的孩子准备一包这样的土。它是从锅灶里敲下的经过天长日久烘烤的锅心土。因为大都是老母亲亲手敲下,包好,送给儿女,所以我们当地人把它叫作老娘土。人在他乡,水土不服,用老娘土煎水喝了,很快就会好起来的。”

班长“哦”了一声。

班副不以为然地撇了撇嘴。

不久,班副病了,钟海强拿出他的老娘土,准备给班副煎水喝,班长不同意。班长说:“班副是新疆人,你是河南人,你的老娘土对他有用吗?再说,你刚来,水土不服,班副来这里一年多了,又不是水土不服,怎么能用老娘土?”

钟海强说:“班长,不管是新疆还是河南,我们都来自内陆,对于海洋来说,陆地上所有的土,都是我们的老娘土。试一试,不行吗?”

谁知道,一碗浑浊的老娘土汤喝下去,班副病情减轻;喝了第二次,已经见好;喝了第三次,生龙活虎了。

从此,班副改变了对钟海强的看法,更改变了对老娘土的偏见。他寄信到新疆老家,让父母寄一包同样的老娘土来。

后来,钟海强当班长的时候,他要求每一个战士探亲返队时,都要带包老娘土……

“报告舰长,358号礁盘已到,是否停泊?”值班员走过来,啪地举手一个敬礼。

钟海强从回忆中缓过神来,沉声说:“停靠十分钟,我下去看看。”

358号礁盘上,仍然是三个兵,班长、班副、一个新战士。见钟海强突然走下舰艇,走到礁盘上,他们慌忙列队,敬礼欢迎。

钟海强还了个军礼,与他们一一握手。

钟海强环顾四周,礁盘今非昔比,筑有水泥围墙,墙内,芳草如茵,鲜花盛开。水泥围墙上,有五个彩色珊瑚垒成的大字:老娘土哨所。

钟海强的眼眶再次湿润了。他明白,他脚下踩着的,滋养着花草的,正是来自全国四面八方的老娘土。

(有删改)

【1】下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是

A.“钟海强舰长钉子一样牢牢钉在甲板上”一句表现了钟海强此时已经习惯了大海和舰船等,这与下文他刚当海军时“头晕目眩,呕吐不已”形成对比,突出了文章努力就能成才的主旨。

B.小说介绍了钟海强的出身,山里人、旱鸭子,没见过广阔的水面,这些内容一方面说明他没有见过世面,能力不强,另一方面也表述了不论是谁只要努力就能克服困难的道理。

C.小说使用了插叙的手法,通过钟海强的回忆来表述守卫358号礁盘的困难,同时也体现了广大海军守卫国家、巩固国防的奉献精神等,这种写法能够使文章情节紧凑、叙事简洁。

D.358号礁盘现在还是三个兵守卫,但环境已与钟海强当年不同,有水泥围墙,有花有草;结尾升华主题,目的是告诉人们只有海军强大了才有如今老娘土哨所的根本变化。

【2】请简要概括班副的性格特征。

【3】“老娘土”在小说中的具体作用有哪些?请结合小说谈谈你的看法。

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【题目】下列判断,有误的一项是

A.契诃夫是俄国十九世纪末期批判现实主义艺术大师。

B.契诃夫是世界文学史上三大“短篇小说大师”之一,另两个是法国的莫泊桑和美国的马克·吐温。

C.别里科夫已经成为害怕新事物、维护旧事物,反对政革、阻碍社会发展的人的代名词。

D.《装在套子里的人》极其成功地运用了幽默讽刺手法和细节描写。

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【题目】下列句中,画线成语使用不当的一项是

A.在抗日战争中,他被迫流浪,在凄风苦雨中漂泊了几年,直到解放才回到家乡。

B.学生上课一定要着装整洁,否则,一个个蓬头垢面,成什么体统?

C.为了替祖国寻找地下宝藏,我们勘探队走遍了天涯海角。

D.当这老人凝视脚下磨掉了毛的地毯时,一只脱了毛的狗正在厨房污水槽下嚼食粗茶淡饭。

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