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    读图，完成题

    【小题1】图中山脉M为

    A．雪峰山B．武夷山C．巫山D．贺兰山
    【小题2】图中P处水能资源丰富，主要原因是
    ① 地处我国地势第一、二级阶梯的过渡地带，河流落差大
    ② 地处我国地势第二、三级阶梯的过渡地带，河流落差大
    ③ 地处我国季风区，降水丰沛，河流径流量大
    ④ 地处山地迎风坡，降水丰沛，河流径流量大
    A．①②B．①③C．②③D．②④
    【小题3】图中Q为我国重要的钢铁工业城市，该城市兴起的主要原因是
    A．邻近大冶铁矿，原料丰富B．位于京广线与陇海线交汇处，是重要的铁路枢纽
    C．位于嘉陵江与长江交汇处，水运便利D．地处成都平原商品粮基地，农业经济基础好


    【小题1】C
    【小题2】C
    【小题3】C

    解析试题分析：
    【小题1】图示山脉位于长江三峡附近，故判断为四川盆地与长江中下游平原的分界线，即巫山。
    【小题2】长江三峡建在了我国的第二、三级阶梯的交界处，河流落差大、河流水量丰富，因而水能丰富。
    【小题3】结合图示，Q为重庆市，其兴起的主要原因主要是位于嘉陵江与长江交汇处，水运便利。
    考点：本题考查我国的区域地理和读图综合分析鞥努力。
    点评：本题难度一般，学生只要能根据图示的省区轮廓、铁路、河流等重要地理事物，进而准确进行区域定位，并能结合我国的区域地理的基本概况综合分析即可。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    图是以极地为中心的某半球气压带、风带分布示意图，箭头表示风向，图中ABC表示晨昏线。读图，完成题。

    【小题1】该图显示的是

    A．春分日 B．秋分日
    C．夏至日 D．冬至日
    【小题2】图中，D和E共同影响下形成的气候类型是
    A．热带草原气候 B．热带沙漠气候
    C．地中海气候 D．温带季风气候

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    自然环境为人类提供自然资源，同时产生自然灾害。完成题。
    【小题1】下列对我国部分资源分布的描述，正确的是
    ①我国北方多煤和石油，南方多铁矿和煤
    ②北方平原多、热量少、水分少；南方平原少、热量多、水分多
    ③西北干旱、多风沙、光照少；西南湿润、纬度低、光照强
    ④青藏高原地势高、气温低，草场资源和太阳能丰富

    A．①② B．①③ C．②③ D．②④
    【小题2】土地的数量和质量都成为影响人类生存和发展的重要因素的阶段是
    A．采猎文明阶段 B．农业文明阶段
    C．工业文明 阶段 D．现代文明阶段
    【小题3】有关人类与自然资源关系的叙述，正确的是
    ①自然资源为工农业生产提供了原料和动力　②水土流失、土地沙化、部分矿产资源枯竭等是由于人类不合理利用自然资源造成的　③作为可以不断循环的水资源，永远能满足人类的需要　④对于不可更新资源，今后应加以保护，争取少利用或不利用
    A．①② B．①③ C．②③ D．①④
    【小题4】下面有关洪水形成因素之间的关联性描述，不正确的是
    A．泥石流堵塞河道形成洪水
    B．气温升高，冰雪大量融化形成洪水
    C．地面坡度小，河道排水速度快，形成洪水
    D．流域内植被覆盖差，河流汇水速度快，形成洪水

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    读图，回答题。

    【小题1】此图反映的天气状况最可能发生在

    A．2月上旬B．5月下旬C．8月中旬D．11月上旬
    【小题2】该月
    A．塔里木河水量暴涨           B．地中海式气候区处于多雨季节
    B．C．南极圈内极昼范围缩小     D．澳大利亚的小麦在田地里越冬

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    图为“碳循环示意图”。读图完成题。

    【小题1】图中字母A、B、C、D代表的圈层分别是
    A．水圈岩石圈大气圈生物圈     B．水圈大气圈岩石圈生物圈
    C．岩石圈水圈生物圈 大气圈    D．大气圈水圈岩石圈生物圈
    【小题2】①过程可能导致

    A．臭氧层破坏 B．生物种群增多 C．全球气候变暖 D．海平面下降 

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    读我国两省区人口产业构成及人口增长柱状图，完成题。

    【小题1】甲省区(　　)

    A．城市化速度较快 B．城市化水平高
    C．城市规模大，数量大 D．处于郊区城市化阶段
    【小题2】两省区(　　)
    A．人口文化素质较高 B．人口增长模式不同
    C．均为欠发达地区 D．产业结构中第二、第三产业比重较大

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    读某区域图，图中甲、乙、丙是重要的农业区，完成题。

    【小题1】甲地区发展农业的有利条件是

    A．全年高温，干湿季分明 B．土层深厚，土壤肥沃
    C．地下水和冰雪融水较多 D．光照虽弱但日照时间长
    【小题2】丙地和乙地相比，其发展农业的不利条件主要是
    A．灌溉条件较差 B．日照时间太长
    C．气温较低，热量不足 D．土壤盐碱化现象严重

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    读下图，回答以下题。

    【小题1】我国东北平原与同纬度的德国南部地区相比，小麦种植的有利条件是(　　)

    A．土壤肥沃B．灌溉水源充足
    C．光热条件好D．地广人稀，机械化水平高
    【小题2】与我国东北地区农作物种植的区位因素相比，北德平原小麦种植区分布较少的原因可能是(　　)
    A．土壤肥沃多冻土B．类似三江平原的沼泽多
    C．日照时间短，热量不足D．以水稻种植为主

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    图示意沿20°N纬线所作的地形剖面图。读图，完成题。

    【小题1】乙地形区的地形地势特征不包括

    A．地势起伏大　　　 B．北高南低
    C．山河相间　　　 D．中间高四周低
    【小题2】甲、乙两地形区河流共同的水文特征是
    A．水量小　　　　 B．有冰期
    C．水位变化大　　 D．落差小

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