精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

生态系统总是在________的发展过程中,推动自身的变化和发展。

答案:
解析:

不平衡—平衡—不平衡


练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:013

请阅读下文:

“城市工业废水、生活污水和城市地面径流,造成城市水源的污染。大量城市污水随意排入江河湖海,使江河湖海和地下水的水质变坏,特别是饮用水的水质不断下降,直接危害人体健康和动植物的繁殖”。

(1)在生态系统中必然造成

[    ]

A.生态系统总是在平衡─不平衡─平衡的发展过程中,进行着物质和能量的交换而变化和发展的

B.浮游动物大量繁殖,水生植物大批死亡

C.鱼类大量繁殖,浮游生物大批死亡

D.藻类大量繁殖,鱼类大批死亡

(2)破坏生态平衡的主要原因是

[    ]

A.某种水生动物从食物链中消失

B.绿色植物(藻类)的减少

C.鱼的营养物质太丰富,以致吃的过饱而死亡

D.水中过度缺氧而使鱼类窒息死亡

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:021

下列有关生态平衡的叙述中,正确的是

[  ]

A.自然界的生态平衡都是绝对的平衡

B.生态系统发展到成熟阶段,生态系统内部生物的种类组成和数量比例保持相对的稳定

C.生态系统发展到成熟阶段,生态系统内部的非生物环境保持相对稳定

D.自然界的生态系统总是在平衡——不平衡——平衡的发展过程中变化和发展的

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:高中地理同步单元练习册上册(高一上) 题型:021

下列有关生态平衡的叙述中,正确的是

[  ]

A.自然界的生态平衡都是绝对的平衡

B.生态系统发展到成熟阶段,生态系统内部生物的种类组成和数量比例保持相对的稳定

C.生态系统发展到成熟阶段,生态系统内部的非生物环境保持相对稳定

D.自然界的生态系统总是在平衡——不平衡——平衡的发展过程中变化和发展的

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读分析资料,结合所学知识,完成下列各题。

黄河源出巴颜喀拉山,于山东垦利县境入海。其干流全长5464千米,流域面积75平方千米。黄河养育着中华民族,黄河流域是中华文明的发源地之一。

材料一

黄河是中国历史上决口、改道最多的河流。春秋以前,黄河下游流经河北平原入海,河道无所约束,漫流改徙无定,时常多股河道并存。战国时期,黄河下游两岸筑堤,河道逐渐固定。由于中游植被破坏,水土流失严重,“河水浊重,号为一石水而六斗泥”。汉文帝时黄河下游出现大规模决口。东汉初年,王景治河,随地势高低,截弯取直,修筑堤防,开辟了一条新的河道。其后,北方游牧民族人居黄河中游,大片土地由耕转牧,水土流失相对减缓。至唐末,800年间黄河下游河道相对稳定。

北宋初年,随着黄河下游河道逐渐淤高,出现悬河,“高民屋殆逾丈”。1128年,宋东京留守杜充为阻止金兵南下,于李固渡扒开河堤。黄河决口,东经豫东北、鲁西南地区,汇为入淮。此后七百多年间,黄河不再进入河北平原,夺淮入海,多次决口、改道,改变了黄淮平原的原有水系。水患遍及黄淮平原,洪水吞没大片土地,夺去千百万人的生命和财产。洪水过后形成的许多沙丘和沙坡,吞噬大量农田、房屋,淤没城市,淤塞运河,阻塞交通。明清时期,黄淮平原“农业生产日趋衰落,成为全国贫困地区之一”。

——摘编自邹逸磷《中国历史地理概论》

(1)概括指出北宋之前黄河流域在中华文明发展中的历史地位。

(2)为什么明清时期黄淮平原“农业生产日趋衰落,成为全国贫困地区之一”?

(3)据《河防一览》记载,黄河平时“沙居其六”,伏汛时“水居其二”,试说明原因。

(4)自开封以下的黄河河段向东北流入渤海,与南下夺淮入海相比会新增一种水患。指出该水患的名称并说明其发生的季节与原因。

材料二

“黄河之水天上来,奔流到海不是回!”黄河是中华民族的象征和骄傲。然而,1972年后的26年间黄河有21年出现过断流现象。断流严重影响了黄河两岸的生态系统和人民的生产生活。

据有关方面研究,黄河断流与人口增加、经济发展、气候趋于干旱、中上游过度用水、管理不善等因素有关。

长期以来,黄河管理以防洪治理为主,水资源“自由取用”,优先满足生产、生活用水需求而忽视生态系统的需要。随着“生态水”理念的提出,1998年12月,国务院批准了以生产、生活、生态“三生共赢”为主旨的新的分水方案,原国家计委、水利部联合颁布了《黄河可供水量年度及干流水量调度方案》和《黄河水量调度管理办法》,授权水利部黄河水利委员会对黄河水量实行统一调度。1999年黄河水利委员会正式对流域水资源进行统一管理和调度,变以往的“以需定供”为“以供定需”,根据水资源与水环境的承载能力,优化配置水资源。

2000年以来,在气候条件大体不变的情况下,黄河已经连续8年未断流。黄河已逐步重现往日奔腾不息的风采。

(5)运用政治常识分析政府在解决黄河断流问题上所起的作用。

(6)黄河流域水资源利用是由不同部分构成的复杂整体,分析其中所体现的整体与部分的辩证关系。

(7)结合材料,分析黄河水资源利用的实践与观念创新的辩证关系。

查看答案和解析>>

同步练习册答案