下图为亚洲某地,位于45°E、20°N,该地所在国家有着独特的自然与人文景观。据此回答下列小题。
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1.该地所属的气候类型是
A.热带季风气候 B.热带稀疏草原气候
C.热带沙漠气候 D.热带雨林气候
2.该地在世界文化圈中属于
A.伊斯兰文化圈 B.南亚文化圈
C.东南亚文化圈 D.非洲文化圈
3.该地所属国家在国际贸易中出口的主要产品之一是
A.茶叶 B.锡矿 C.石油 D.咖啡
科目:高中地理 来源:2015届广东广州市越秀区高三摸底考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图,回答下列小题。
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1.该河谷( )
A.岩层①比岩层②形成年代早
B.岩层②比岩层①易受侵蚀
C.是断层上发育形成的向斜谷
D.呈“V”型,适宜修建水库
2.本次洪水( )
A.水位上升时,河流搬运作用减弱
B. 河流侵蚀作用使河床加宽变深
C.流量增大时,河流堆积作用增强
D. 水位下降时,河流含沙量增加
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科目:高中地理 来源:2015届广东东莞高二下期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
读图回答下列各题。
材料一:下图为欧州部分图
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材料二:A岛虽地处北极圈附近,但该岛气候温和湿润,夏季凉爽宜人,冬季也比较暖和,所以人称为“极地花园”。同时A岛是世界上温泉最多的国家,所以又被称为“冰火之国”。
(1)A岛有“极地花园”之称的主要原因是受 影响;
(2)A岛温泉广布的原因是 ;
(3)B岛居民一有休假就喜欢到地中海沿岸等地晒太阳,简述其主要原因。
(4) C半岛西侧国家沿海峡湾幽深的原因是 。
简述该国西侧海域对该国经济发展的重要意义。
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科目:高中地理 来源:2015届广东东莞市高三8月摸底地理试卷(解析版) 题型:选择题
右图是模拟某地貌的形成小实验:将小米沿书本的中缝从高处向下缓缓倾倒,观察堆积体的形状特点。此实验主要是探究( )
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A.风力的搬运作用 B.流水的搬运作用
C.流水的堆积作用 D.风力的堆积作用
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科目:高中地理 来源:2015届山西省高二下期中地理试卷(解析版) 题型:综合题
读北欧部分地区1月份等温线分布图,回答下列问题。(18分)
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(1)分析挪威海沿岸海岸线曲折的原因。(4分)
(2)影响北欧地区一月份等温线分布的主要因素有哪些?(6分)
(3)简述波的尼亚湾沿岸沼泽地分布广泛的原因。(8分)
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科目:高中地理 来源:2015届山西省高二下期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
读我国南极考察站和“南极四点”分布示意图,回答下列小题。
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1.关于南极洲特征的叙述,错误的是
A.是世界上平均海拔最高的大洲
B.每年11月至次年3月是科考的最佳时期
C.是世界上淡水资源最丰富的大洲
D.自然环境原始,动植物种类繁多
2.关于图中科考站的叙述,正确的是
A.冰点距极点的距离为2 000千米
B.长城站是我国距祖国最近的考察站
C.磁点位于中山站的东北方
D.高点是南极洲海拔最高的地方
3.12月18日,考察队到达距南极中山站12海里外的陆缘冰区,经过仔细研究,决定放弃原先的冰上运货计划,改用直升飞机往中山站调运物资。其原因可能是
A.空运速度快,运输方便
B.气温偏高,陆缘冰出现了松软和开裂
C.冰上行走不便
D.气温很低,不宜长时间野外活动
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科目:高中地理 来源:2015届山西省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读30°N线附近四个地区简图(下图),回答下列各题。
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1.①、②、③、④四城市气候特征相似的是
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
2.关于图中四城市,说法正确的是
A.①为该国最大的城市和港口 B.②附近海域有著名渔场
C.③为该国重要的金融中心 D.④所在地区有飓风灾害
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科目:高中地理 来源:2015届山西广灵一中高二下期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
根据下列材料,回答问题(18分)。
材料一:在新疆,天山牧场为垂直牧场。随着季节的变化而转移草场放牧,称为转场。牧民们转场时,带着帐篷和生活用品长途跋涉,沿着世世代代踩踏出来的牧道,将牲畜赶往不同海拔的牧场,逐水草而居。
材料二:天山自然带示意图
材料三:天山冬夏牧场转场示意图
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(1)指出天山南北坡自然带的差异。(4分)
(2)天山天然草场资源地广质优种类全,试分析其原因。(6分)
(3)图中甲、乙、丙、丁四处表示四季牧场,属于春季牧场是哪一处?近年来很多牧民在山麓地带定居放牧,与之比较,山地转场放牧的优缺点是什么?(8分)
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科目:高中地理 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为亚洲两区域略图。读图完成下列问题。
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1.甲、乙两地冬季降水较多,共同的影响因子有
①太阳辐射 ②大气环流 ③下垫面 ④暖流
A. ①② B.②③ C. ③④ D.①④
2.甲、乙两地所在区域的主要粮食作物相同,但耕作制度差异较大,主要影响因素是
A. 热量 B.降水 C. 市场 D.政策
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