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读“辛店洼某地地形断面与水位示意图”,完成下列问题。

(1)图中曲线AB代表该地形剖面;C、D代表不同季节的河水水位,其中C表示________两季水位,D表示________两季水位。

(2)从河水与地下水的补给关系看,当水位上升到C处时,河水补给为________,导致洼底________和洼缘________。

(3)当河流水位下降至D处时,河水与地下水的关系主要表现为________,河流水位与洼底高程基本持平,形成________。

(4)采用挖渠排水治理该类土地是否合理?理由是什么?

答案:
解析:

  (1)夏秋,冬春

  (2)地下水,沼泽化,盐渍化

  (3)地下水补给河水,涝洼地

  (4)不合理。这里地势低平,排水困难,地下水位难以下降。


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科目:高中地理 来源:中学教材全解全析互动新课堂高二  地理(下册) 题型:022

读我国黄淮海平原“某地地形断面与水位示意图”,完成下列问题。

(1)图中曲线AB代表该地地形剖面,C、D代表不同季节的河水水位,其中C表示________两季水位,D表示________两季水位。

(2)从河水与地下水的补给关系看,当水位上升到C处时,________补给________,河水可能________,导致洼底________和洼缘________。

(3)当河流水位下降至D处时,河水与地下水的关系表现为______________________,河流水位与洼底高程基本持平,形成________。

(4)采用挖渠排水法治理该类土地是否合理?________________,理由是_______________________________________。

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科目:高中地理 来源:1+1轻巧夺冠优化训练 高三地理 题型:022

读“辛店洼某一地形断面与水位示意图”,回答:

(1)图中A、B表示地形断面,C、D表示不同季节河流水位。其中表示冬春河流水位的是________,表示夏秋河流水位的是________。

(2)在__________季节,河水会倒灌入洼,使洼地________化,洼缘________化。

(3)治理这样的低湿地,能否用挖渠排水的方法?理由是:________________。

(4)科学工作者在这里摸索出了合理的治理模式。请列举当地宜种的四种果树。

________________________________________________

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科目:高中地理 来源:知识精讲与能力训练 高三地理 题型:022

读辛店洼某地地形断面与水位示意图,完成下列问题:

(1)图中AB表示地形剖面,C、D表示河流不同季节的水位,其中C表示________水位,D表示________水位。

(2)当水位到C时,从河水与地下水的关系来看,此时地下水________,河水会发生________现象,使洼地________,洼缘可能产生________化现象。

(3)当河流水位达D处时,河水和地下水的关系一般应表现为________,受当地地形的影响,地下水位和河水齐平,故形成________地。

(4)治理这样的土地,改造时采取挖渠排水的方法是否可行?为什么?

(5)科学工作者在这里摸索出了什么样的治理模式?简述这种模式。

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科目:高中地理 来源:高考三人行  地理 题型:022

读“辛店洼某一地形断面与水位示意图”回答:

(1)图中AB表示地形断面,C、D表示不同季节河流水位。表示冬春河流水位的是________,表示夏秋河流水位的是________。

(2)在________季节,河水会倒灌入洼,使洼地________化,洼缘________化。

(3)治理这样的低湿地,能否用挖渠排水的方法?________理由是:________。

(4)科学工作者在这里摸索出了合理的治理模式是________。请列举当地的四种模式________。

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