读我国某地开荒引起的恶性循环示意图，回答下列问题。
1.图中显示，扩大耕地的主要目的是
A．保护土地资源 B．保护生态环境
C．提高粮食总量 D．提高粮食单产
2.我国黄土高原地区扩大耕地面积的合理方式是
A．开垦草场 B．毁林开荒
C．陡坡开荒 D．缓坡修梯田
3.我国西北干旱地区盲目扩大耕地的直接后果是
A．水土流失 B．土地盐渍化
C．土地沙漠化 D．气候变暖
举一反三单元同步过关卷系列答案科目：高中地理 来源：2016-2017学年安徽黄山屯溪一中高二上期开学考试地理卷（解析版） 题型：选择题
夏至日地球上正午太阳高度达全年最大值的地区是（ ）
A. 南回归线赤道之间地区 B. 赤道与北回归线之间地区
C. 北回归线及其以北地区 D. 北半球各地
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年辽宁庄河高级中学高二上开学考地理卷（解析版） 题型：选择题
近年来，我国大力推广使用新能源汽车，将有利于（ ）
A．减少雾霾天气 B．减少紫外线辐射
C．消除城市热岛效应 D．消除酸雨危害
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年辽宁庄河高级中学高二上开学考地理卷（解析版） 题型：选择题
读我国某区域农业系统各要素相互作用示意图。完成下列问题。
1.图中①②③所代表的环节分别是（ ）
A．降水增加、大陆性增强、降水减少
B．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
C．地面蒸发量增多、气温变幅减小、降水增加
D．地下水位上升、气温变幅增大、土壤表层盐分积累
2.该示意图体现了（ ）
A．地理环境的地域分异 B．地理环境的整体性
C．自然环境的相对稳定性 D．水循环和水量平衡
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科目：高中地理 来源：2017届湖南衡阳八中高二上文科实验班二次月考地理卷（解析版） 题型：综合题
阅读材料，完成问题。
材料 篁岭是美丽的山居村落，位于婺源东北部。篁岭因“晒秋”闻名遐迩。当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候，一家家晒楼把鲜红的辣椒，翠绿的豆角，金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来，让整个山村变成色彩斑斓的画卷。篁岭人家“晒秋”没什么讲究，赶上什么就晒什么，恨不得把整个秋天的收获都晒起来。
分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年湖北襄阳五中高二上9月开学考试地理卷（解析版） 题型：综合题
读图某岛屿等高线图（单位米），回答问题。
（1）描述该岛屿的地形特征。
（2）说明该岛屿降水的时空分布规律，并根据大气环流相关知识分析其原因。
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年湖北襄阳五中高二上9月开学考试地理卷（解析版） 题型：选择题
读“某地等高线地形图”，完成问题。
1.图中P—Q两地间有一座桥梁，该桥下溪流的正常水位最接近
A．55米 B．65米 C．85米 D．95米
2.当地环保部门在桥下采样检测水质量，发现有高浓度的农药残留。这些农药最有可能来自下列哪一个地区
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年河南郸城第一高级中学高二上开学考地理卷（解析版） 题型：选择题
地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。读图回答下列各题。
1.图Ⅰ显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为
A. 锋面雨 B. 对流雨 C. 台风雨 D. 地形雨
2.图Ⅱ显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为
A. 海陆间循环 B. 海上内循环
C. 夏季风环流 D. 冬季风环流
3.图Ⅲ中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示
A. 南半球7月等温线 B. 南半球1月等温线
C. 北半球7月等温线 D. 北半球1月等温线
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科目：高中地理 来源：2017届河北沧州第一中学高三上期第一次月考地理卷（解析版） 题型：综合题
阅读图文材料，完成下列要求。
下图为中国某区城图，图中A县气候素有“万紫千红花不谢，冬暖夏凉四序春”的美誉，适宜多种花卉生长。
（1）说明图中主要地形类型及外力作用类型。
（2）A地气候冬暖夏凉，试分析形成这种现象的主要原因。
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