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图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。

(1)6月1日绿洲的气温日较差约___ ℃,荒漠的气温日较差约 ____ ℃。(2分)
(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较  ________ ,风速日变化幅度较_______ 。(2分)
(3)22时,绿洲的气温比荒漠 ______ ,风速比荒漠 ________ 。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠  ________ ,风速比荒漠 _________ 。(4分)
(4)上述现象表明,绿洲植被可以  _____ 气温日变化幅度,还可以 __________ 风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。(1分)
(5)土地荒漠化是制约当地农牧业发展的主要因素,试从自然和人为因素两方面分析该地区出现土地荒漠化的原因。(4分)
(6)为了遏制沙漠化的趋势,有人认为栽种草和灌木比栽种乔木更好,试分析其自然原因。(2分)


(1)12.5(11.5到13.5均可)      16(15到17均可)
(2)低,小     
(3)高,小,低,小
(4)减小(降低)  减缓(降低)
(5)自然原因:气候干旱少雨;蒸发旺盛;日较差大,大风日数多。
人为原因:过度农垦;水资源利用不当;过度放牧;过度樵采等。
(6)因为该地区降水量少,气候干旱,蒸发量大,风力强,不利于乔木的生长(乔木的生长需水量较大,易导致该地区更加干旱);草和灌木矮小,根系发达(复杂),抗风固沙能力强;草和灌木需水量小,在干旱地区容易成活。

解析

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科目:高中地理 来源: 题型:

图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。

(1)6月1日绿洲的气温日较差约________℃,22时,绿洲的气温比荒漠________。

(2)与荒漠相比,绿洲风速日变化幅度较________。白天(6时至18时),绿洲的风速比荒漠________。

(3)上述现象表明,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭,主要表现在那些方面?

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科目:高中地理 来源: 题型:

图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。

(1)6月1日绿洲的气温日较差约__________℃,荒漠的气温日较差约__________℃。

(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较__________,风速日变化幅度较__________。

 (3)22时,绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。

 (4)上述现象表明,绿洲植被可以__________气温日变化幅度,还可以__________风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。

(5)植被破坏和荒漠化密切相关,你认为可以通过3S中的____________进行检测?

 (6)本题资料来源于科学工作者实地观测的结果,如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异,你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。

 气象要素:____________________________________。

 课题名称:____________________________________。

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科目:高中地理 来源:邯郸市2009-2010学年度第二学期期末教学质量检测高一地理试题 题型:综合题

图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。(13分)

(1)6月1日绿洲的气温日较差约__________℃,荒漠的气温日较差约__________℃。
(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较__________,风速日变化幅度较__________。
(3)22时,绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。
(4)上述现象表明,绿洲植被可以__________气温日变化幅度,还可以__________风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。
(5)植被破坏和荒漠化密切相关,你认为可以通过3S中的____________进行检测?
(6)本题资料来源于科学工作者实地观测的结果,如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异,你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。
气象要素:____________________________________。
课题名称:____________________________________。

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科目:高中地理 来源:2013届江西省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。(共10分)

(1)6月1日绿洲的气温日较差约_______℃,荒漠的气温日较差约______℃。(每空1分)

(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较__________,风速日变化幅度较________。(每空1分)

(3)22时,绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。(每空1分)

(4)上述现象表明,绿洲植被可以__________气温日变化幅度,还可以__________风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。(每空1分)

 

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科目:高中地理 来源:邯郸市2009-2010学年度第二学期期末教学质量检测高一地理试题 题型:综合题

图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。(13分)

(1)6月1日绿洲的气温日较差约__________℃,荒漠的气温日较差约__________℃。

(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较__________,风速日变化幅度较__________。

 (3)22时,绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠__________,风速比荒漠__________。

 (4)上述现象表明,绿洲植被可以__________气温日变化幅度,还可以__________风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。

(5)植被破坏和荒漠化密切相关,你认为可以通过3S中的____________进行检测?

 (6)本题资料来源于科学工作者实地观测的结果,如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异,你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。

 气象要素:____________________________________。

 课题名称:____________________________________。

 

 

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