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    图示时刻，北京时间可能是（　　）
    A、6月22日8时
    B、12月22日20时
    C、6月22日20时
    D、12月22日8时
    考点：地方时与区时的区别及计算
    专题：
    分析：根据图中120°E和120°W可以判断地球自转的方向为顺时针，从南极上空俯视，图中ACB线是晨昏线，其中AC段是晨线，C点的纬度是66°34′，南极圈及其以南地区出现极昼，时间为12月22日，根据图中120°E和120°W可以判断180°位于白天的中央，地方时为12点，根据“东早西晚、东加西减”求算北京时间．
    解答： 解：根据图中120°E和120°W可以判断地球自转的方向为顺时针，从南极上空俯视，图中ACB线是晨昏线，其中AC段是晨线，C点的纬度是66°34′，南极圈及其以南地区出现极昼，时间为12月22日，根据图中120°E和120°W可以判断180°位于白天的中央，地方时为12点，根据“东早西晚、东加西减”，北京时间比180°晚4小时，北京时间可能是12月22日8时．
    故选：D．
    点评：本题难度较小，属于知识性试题，要求学生熟练掌握地方时与区时的区别与计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图中热力环流表示不正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    如图是“大气热力作用关联示意图”．对大气受热过程的描述，正确的是（　　）
    A、地面的热量来源只有a
    B、大气的主要直接热源是b
    C、大气热量的支出只有c
    D、a辐射和b辐射的方向一样

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    这次到达地球的带电粒子流来自于图中的（　　）
    A、甲处B、乙处C、丙处D、丁处

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    A、甲地纬度60°，乙地纬度30°
    B、箭头②是赤道低气压带
    C、箭头①是西风带
    D、箭头④所指地区是副热带高气压带

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    如图为中山市2013年11月26日至28日的天气预报，与第二天相比，第三天（　　）
    A、大气对太阳辐射削弱作用较强
    B、大气逆辐射作用较弱
    C、大气吸收地面辐射能力较强
    D、气温日较差较小

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    这四点地点的位置按由北到南的顺序排列是（　　）
    A、ABCDB、CABD
    C、CBDAD、ADBC

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为6月22日从北极点上空所见的太阳光照示意图（部分），N为北极点，弧AB、AC、AD皆与极圈相切于A点．
    （1）图中能表示昏线的是
     
    ．
    （2）该日，A点的昼长为
     
    小时，E点早晨
     
    时日出．
    （3）该日，正午太阳高度达一年中最大值的地区为
     
    ．
    （4）如果此时全球刚好分属6月21日和6月22日两个不同的日期，则此时北京时间为
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图．当日天气晴朗，日出时间为5时．由图中信息可分析出（　　）
    A、5时、20时大气较稳定
    B、12时、15时出现逆温现象
    C、大气热量直接来自太阳辐射
    D、气温日较差自下而上增大

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