读“可持续发展示意”图,完成下列问题。
(1)将下列内容填入图中相应字母所表示的空格中。
①社会系统(含人口、科技) ②环境资源 ③物质产品、资金等
④生活废弃物 ⑤经济系统 ⑥劳力、科技等 ⑦生态系统(含资源)
A
B
C
D
E
F
G
(2)在可持续发展系统中, 发展是基础, 发展是条件, 发展是目的。
科目:高中地理 来源: 题型:
不通性质海水之间狭窄过渡带,称为海洋锋。图14甲、乙分别示意中国近海冬季海洋锋和主要渔场的分布(局部)。读图,结合有关知识,完成下列各题。
(1)指出中国近海渔场与海洋锋空间分布的关系,并分析原因。
(2)简述为防止近海天然捕捞量下降,促进我国海洋渔业可持续发展应采取的措施。
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科目:高中地理 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
图1示意我国某主要物产分布,图2示意该省1980年以来产业结构和城市化水平变化。读图完成题。

图1 图2
1.图1中图例甲、乙所代表的粮食作物分别是( )
A.小麦、水稻 B.小麦、玉米 C.高粱、谷子 D.玉米、水稻
2.若对该省的粮食作物生产情况进行频繁监测,需要使用的地理信息技术主要是( )
A.GPS B.GIS C.RS D.数字地球
3.关于该省的一些说法,不正确的是( )
A.东部临海 B.南部的自然带主要为亚热带常绿阔叶林带
C.工业基础较好 D.城市化的进程不是依靠工业化推动的
4.该省可持续发展的正确举措有( )
A.立足本省资源优势,重点发展石油工业和钢铁工业
B.注重区域协调发展,促进北部产业向南部转移
C.加快发展高效农业,提高第一产业比重
D.加快产业转型升级,监测和治理环境污染
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科目:高中地理 来源:2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试地理(福建卷解析版) 题型:综合题
(15分)
“海洋资源多样性与可持续发展”是人类共同关注的议题。图15示意东亚部分区域。读图回答下列问题。

(1)指出图示半岛南部地区的主要海岸类型,并说明该海岸发展海滨旅游的有利自然条件。(9分)
(2)简述海洋生物多样性面临的主要威胁。(6分)
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科目:高中地理 来源:2010年高考试文综地理真题(福建卷 题型:综合题
不通性质海水之间狭窄过渡带,称为海洋锋。图14甲、乙分别示意中国近海冬季海洋锋和主要渔场的分布(局部)。读图,结合有关知识,完成下列各题。
(1)指出中国近海渔场与海洋锋空间分布的关系,并分析原因。(7分)
(2)简述为防止近海天然捕捞量下降,促进我国海洋渔业可持续发展应采取的措施。(8分)
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