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图为巴西人口、矿产资源等分布示意图(图16)。读图回答下列问题。(14分)

   (1)巴西矿产资源的特点有           、            。(2分)

   (2)巴西城市萨尔多瓦附近及以南地区为热带雨林气候,其形成主要原因是          。此地和亚马逊平原的热带雨林遭到破坏,使该地区易产生          等生态问题,对全球的影响是           ,对此问题进行检测的最合适的地理信息技术是         。(5分)

   (3)巴西利亚为巴西首都,该城市形成的主要区位因素是          ,试分析巴西首都由里约热内卢迁往巴西利亚的主要原因          、          。(3分)

   (4)巴西人口最集中的地区是          。试分析其形成的主要原因         。(4分)

(1)种类多 分布广(2分)

(2)沿岸有暖流流经 位于东南信风的迎风坡(2分) 水土流失、生物多样性减少等(1分) 加剧全球变暖(1分) RS(1分)

(3)政治因素(1分) 海拔较高,气候温和;有利于全国平衡人口;带动广大内陆地区经济发展等(2分)

(4)东南部沿海(1分) 气候适宜;交通便利;资源丰富;开发较早;工业发达;城市密集等(3分,答出3点给满分)

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读下列材料,回答问题

材料一:江苏的水资源、海洋资源、非金属矿产资源等在全国占重要地位,但江苏是一个人口大省,各类资源的人均占有量少,并且江苏经济的飞速发展主要是以能源和原材料的高消耗为代价换来的。近年来,江苏交通用地、水利用地、工矿用地、城乡居民点建设用地不断增加,使原本有限的土地资源更加雪上加霜。由于人类的不合理的活动,许多资源遭到浪费和污染的命运。

材料二:江苏省人均主要资源量与全国平均比较(下页图)

(1)与全国人均资源比较,江苏差距最大的是人均森林面积,试分析江苏人均森林面积少的原因,以及可以采取的对策。                                                  。

(2)从图中可以看出,江苏各种资源中,相对具有比较优势的是        资源和         资源,试分析其原因:                                                             。

(3)从材料一中可以看出,江苏目前最缺乏的资源是土地资源和              ,江苏从国家新世纪四大工程中得益最大的是西气东输工程和西电东送工程。试从经济和生态角度分析其对江苏的有利影响。

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科目:高中地理 来源:2013届浙江温州中学高三上学期10月月考地理试卷(带解析) 题型:综合题

甲图为秘鲁人口、矿产、河流分布示意图  ,乙图为秘鲁年降水量分布图单位(mm)。读图,完成下列问题。

⑴读乙图,描述秘鲁年降水量分布规律。(2分)
⑵说出乙图中洋流流向。说明洋流对秘鲁自然地理环境的影响。(8分)
⑶甲图中人口密度小于每平方千米10人的区域主要以热带雨林为主,说出该热带雨林的环境效益。(6 分)

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年浙江温州中学高三上学期10月月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

甲图为秘鲁人口、矿产、河流分布示意图  ,乙图为秘鲁年降水量分布图单位(mm)。读图,完成下列问题。

⑴读乙图,描述秘鲁年降水量分布规律。(2分)

⑵说出乙图中洋流流向。说明洋流对秘鲁自然地理环境的影响。(8分)

⑶甲图中人口密度小于每平方千米10人的区域主要以热带雨林为主,说出该热带雨林的环境效益。(6 分)

 

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科目:高中地理 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试地理卷 题型:综合题

读下列材料,回答问题(15分)

材料一:江苏的水资源、海洋资源、非金属矿产资源等在全国占重要地位,但江苏是一个人口大省,各类资源的人均占有量少,并且江苏经济的飞速发展主要是以能源和原材料的高消耗为代价换来的。近年来,江苏交通用地、水利用地、工矿用地、城乡居民点建设用地不断增加,使原本有限的土地资源更加雪上加霜。由于人类的不合理的活动,许多资源遭到浪费和污染的命运。

材料二:江苏省人均主要资源量与全国平均比较(下页图)

(1)与全国人均资源比较,江苏差距最大的是人均森林面积,试分析江苏人均森林面积少的原因,以及可以采取的对策。                    。

(2)从图中可以看出,江苏各种资源中,相对具有比较优势的是        资源和         资源,试分析其原因: 。

(3)从材料一中可以看出,江苏目前最缺乏的资源是土地资源和              ,江苏从国家新世纪四大工程中得益最大的是西气东输工程和西电东送工程。试从经济和生态角度分析其对江苏的有利影响。

 

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