(20分)图甲是1950~2050年世界上较发达地区和欠发达地区城市人口与农村人口变化趋势示意图。据图回答问题。

(1)比较欠发达地区与较发达地区农村人口的变化差异。(6分)
(2)据图分析2010年之后欠发达地区农村人口数量变化的原因。(4分)
(3)补绘出欠发达地区城市化率折线图,如图乙(4分),据此推断欠发达地区城市化发展特点。(6分)

(1)欠发达地区农村人口在2010年前增加(2分),之后递减(2分);较发达地区农村人口逐步减少(2分)。
(2)2010年后,由于欠发达地区农村劳动生产率提高,有了大量的剩余劳动力。图中欠发达地区城市人口增加,说明城市经济发达,需要的劳动力多,就业机会多。农村人口向城市转移,导致农村人口减少。
(3)画图如下(4分);? 城市化发展速度较快(2分);城市化水平逐步提高(2分);与发达国家的城市化水平不断缩小(2分)。

【解析】?????????????
试题分析:
(1)读图,根据图中的曲线变化分析,欠发达地区农村人口在2010年前增加,2010年之后递减。较发达地区农村人口逐步减少。
(2)欠发达地区农村劳动生产率提高,劳动力过剩,城市经济发达,就业机会多(2分);农村人口向城市转移,农村人口减少(2分)。
(3)欠发达地区城市化水平低,发展速度较快,城市化水平逐步提高,与发达国家的城市化水平的差距不断缩小。所以画图时要画上升的斜线,且与较发达地区的差距要缩小。
考点:人口迁移的特点,欠发达地区与较发达地区城市化特征的差异。
科目:高中地理 来源:2012-2013学年河南郑州第四中学高一下学期期中考试地理卷(带解析) 题型:综合题
城市是社会经济发展最活跃的地区。读下图,完成下列问题。(7分)![]()
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图甲 某地区城市发展变化示意图 图乙 两城市人口变化
(1)1950~2000年,该地区城市发展变化的特征是 、 、
。一般来说,城市化水平不断提高的重要标志是 。(4分)
(2)图乙的①②两线中,反映G城人口变化特点的是 线。这说明20世纪80年代以来,G城的人口变化特点是 ,其原因是 等社会经济问题。(3分)
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东省济宁市梁山一中高一下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
城市是社会经济发展最活跃的地区,读图回答。(10分)![]()
(1)甲图中1950年至2000年,该地区城市发展变化的特征直接表现 、 。(4分)
(2)乙图中的①②两线中,最有可能反映G城人口变化特点的是 线,20世纪80年代以来,G城的人口变化特点是 ,其主要原因是社会、经济、环境问题突出,表现在 、 等。(6分)
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科目:高中地理 来源:2014届山西大学附中高一第二学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
城市是社会经济发展最活跃的地区,读图回答。(10分)
(1)甲图中1950年至2000年,该地区城市发展变化的特征直接表现 、 。(4分)
(2)乙图中的①②两线中,最有可能反映G城人口变化特点的是 线,20世纪80年代以来,G城的人口变化特点是 ,其主要原因是社会、经济、环境问题突出,表现在 、 等。(6分)
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科目:高中地理 来源:2011--2012学年江西省高一下学期期中考试地理试卷 题型:综合题
城市是社会经济发展最活跃的地区,读图回答。(10分)

(1)甲图中1950年至2000年,该地区城市发展变化的特征直接表现 、 。(4分)
(2)乙图中的①②两线中,最有可能反映G城人口变化特点的是 线,20世纪80年代以来,G城的人口变化特点是 ,其主要原因是社会、经济、环境问题突出,表现在 、 等。(6分)
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科目:高中地理 来源:2010年河南实验中学高一下学期期中考试地理卷 题型:综合题
城市是社会经济发展最活跃的地区,读图回答。(10分)

(1)甲图中1950年至2000年,该地区城市发展变化的特征直接表现 、 。(4分)
(2)乙图中的①②两线中,最有可能反映G城人口变化特点的是 线,20世纪80年代以来,G城的人口变化特点是 ,其主要原因是社会、经济、环境问题突出,表现在 、 等。(6分)
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