| A.参与国际行动 |
| B.减少污染物的排放 |
| C.提高科学技术水平 |
| D.增强公众的环境意识 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
| A.注重微观管理向宏观管理转变 |
| B.末端管理向全过程管理转变 |
| C.浓度控制向总量控制转变 |
| D.以行政管理为主,向法制化、制度化、程序化管理转变 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
| A.是工厂实现清洁生产的一种措施 |
| B.只适宜在城市中实行 |
| C.属于生产减量化中的“再利用”形式 |
| D.反映出循环经济的基本理念 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
| A.在联合国人类环境会议上,提出了“地球在我们手中”的口号 |
| B.联合国环境与发展会议将每年的6月5日定为“世界环境日” |
| C.可持续发展世界首脑会议签署了《21世纪议程》 |
| D.《里约宣言》指出了可持续发展道路的重要意义 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
| A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
| A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
| A.呼吁各国“戒除”对碳的“不良嗜好”,发展低能耗、低污染的“低碳经济” |
| B.通过技术创新和制度创新减缓人类活动对气候造成的不良影响 |
| C.世界各国有共同的义务减少温室气体排放 |
| D.发展中国家应该对温室气体的排放承担主要责任 |
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