【题目】阅读下面这首唐诗,回答问题。
秋日送客至潜水驿
刘禹锡
候吏①立沙际②,田家连竹溪。
枫林社日鼓,茅屋午时鸡。
鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦。
驿楼宫树近,疲马再三嘶。
【注】①候吏:驿站管理者。②沙际:水边。
【1】首联、颔联描绘了一幅怎样的农家画面?
答:
【2】请简要赏析颈联的写景手法。
答:
【3】尾联有什么作用?请简要分析。
答:
【答案】
【1】描绘了秋日中午竹溪环绕田舍、枫林社鼓喧腾、茅屋声声鸡鸣的祥和温暖的农村安居图。
【2】以动衬静(“动静结合”也行,以鹊噪衬托禾地之静,蝶飞动景衬托晚禾秋草静景);视听结合(晚禾、秋草是视觉描写,鹊噪是听觉描写);远近结合(鹊噪晚禾地是远景,蝶飞秋草畦是近景)
【3】照应诗题,表明全诗主旨;呼应首句,点明送客地点;借景抒情,以驿马再三嘶鸣烘托(渲染)依依惜别之情。
【解析】
【1】本题考查诗歌的意境。这首诗有一系列单个的意象,如“候吏立”“田家”“竹溪”“枫林社鼓”“鸡鸣”等,这些意象组合起来,便成了一幅寓情于景的温暖画面。
【2】写景的手法很多,①描写景物的角度(空间、色彩、感觉器官等);②表现手法的角度(抒情方法:寓情于景、借景抒情、情景交融、乐景写哀情等;描写方式:动静结合、虚实结合、铺陈描摹等);③结构特点的角度(一句一景、句句写景、景语作结等);④锤炼字词的角度(一字传神,惟妙惟肖再现景物特点等);⑤修辞手法的角度(考纲列出的七种)。依据诗句内容来作判断。
【3】尾联描写了一骑驿马急驰而来,在驿站旁的树荫下打住。驿使下马奔站内交差去了,留下驿马因疲惫而长一声短一声的嘶鸣。其作用可从结构、主旨、手法角度入手。
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【题目】阅读下面的词,完成问题。
清平乐·六盘山【注】
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
【注】六盘山:在宁夏回族自治区南部、甘肃省东部。毛泽东在1935年9月率领中央红军进入甘肃南部,10月初,突破敌人封锁线,打垮了敌人的骑兵部队,胜利越过六盘山。
(1)请简要赏析“屈指”一词。
(2)结合本词简要分析“六盘山上高峰,红旗漫卷西风”体现的诗人的情怀。
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【题目】下列各句中,没有语病的一项是
A.毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面,工人农民看了不觉为深,专家教授读了不觉为浅。
B.《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前,感性而亲切。
C.从4月27日起,长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治,重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。
D.继“馊水油风波”后,顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光,随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。
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【题目】用不同的表达方式扩写“鹰击长空”,要求所写语句符合表达方式的特点。不少于40字。
(1)用描写的方式扩展。(其特点是:能反映出事物的具体情形,如形、声、色、动态等)
(2)用议论的方式扩展。(其特点是:语句中有观点,有分析判断)
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【题目】阅读下面这首唐诗,完成后面题。
早发昌平岛①
沈佺期
解缆春风后,鸣榔②晓涨前。阳乌出海树,云雁下江烟。
积气冲长岛,浮光溢大川。不能怀魏阙③,心赏独泠然。
【注】①此诗作于诗人在广西境内取道海上前往贬所途中。②鸣榔,击打船桨,指船出发。③魏阙,代指朝廷。
【1】请简要赏析颈联中“冲”“溢”二字的妙处。
答:
【2】全诗表达了诗人哪些感情?是如何表达的?
答:
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【题目】
____ you don’t like him is none of my business.
A.What
B.If
C. That
D. Whether
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【题目】下列关于《雨巷》和《再别康桥》两首诗的比较,说法错误的一项是
A.两诗有共同特点,都是首尾两节大体相似而略有差异。
B.两诗都有很强的音乐性和韵律感。
C.两诗都是通篇使用重叠和反复的句式,营造一种低回迷茫的氛围。
D.两诗所表现的情感很不一样。
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【题目】下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )
A.湮没/殷红 悲怆/人影幢幢 怪诞/垂涎三尺
B.谄媚/诬陷 吮吸/香消玉殒 央浼/缅怀先烈
C.床笫/门第 泯灭/冥顽不灵 岫玉/无臭无味
D.行伍/道行 辜负/呱呱而泣 混乱/浑水摸鱼
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【题目】
With so many people by sending e-mails every day,it will become more and more important to have a good knowledge of Internet.
A .communicating
B. Communicated
C. Communicate
D. To communicate
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