阅读下列资料，回答下列问题：
20世纪80年代以来，在改革开放的历史背景下，长江流域也开始了经济的快速发展，由于长江流域横跨中国东、中、西三大地带，以及历史上发展不平衡因素的积累，使得不同地区经济发展的起点和规模也不相同。
（1）请分析造成这种差异的原因：
区位：________________________________。
地势：________________________________。
气候：________________________________。
社会条件：____________________________。
（2）长江发源于我国哪一个大的自然区？这个地区的自然地理分异特点是什么？
该地区对于农作物生产有利的条件是什么？
________________________________________________
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（ 1）区位：东部临海有便利的水运条件，易形成开放型经济；而中西部距海远，长期闭塞，制约了经济的发展。;地势：东部平原为主，交通便利，利于经济发展；中西部高原山地为主，交通不便，不利经济的发展。;气候：东部季风区降水多，且雨热同期，利于农业发展；中西部为干旱、高寒区，不利农业发展。;社会条件：①1840年以来，近代工业首先出现在沿海，至建国时，内地工业很少；②历史上形成的民族心理特征上，东部思想开放，在经济竞争面前有较强的危机感、紧迫感；③东部产业结构较优，二、三产业比重大，生产力水平高；④改革开放以来，政策上首先倾斜于东部，东部首先引进了外资、技术和先进的管理经验，经济快速发展。（ 2）青藏高原;自然垂直分异明显;太阳辐射强，利于光合作用和养分积累 |
阅读快车系列答案科目：高中地理 来源：2004全国各省市高考模拟试题汇编·地理 题型：013
阅读下列资料，回答下题。
湿地与森林、海洋被并称为全球三大生态系统，其在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益，被誉为地球之“肾”。
下列地理事物中都属于湿地的是
①纳木错 ②滩涂 ③黄河 ④渤海 ⑤水稻田
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科目：高中地理 来源：浙江省温州市十校2010届高三期中联考地理试题 题型：043
阅读下列资料，回答问题。
材料一：下
图为某地区“大陆度”等值线分布示意图。
“
大陆度”是表示大陆对各地气候形成影响程度的指数。其公式为： D＝1.7×ΔT／sinΦ－20.4（式中D为大陆度，
ΔT为气温年较差，Φ为纬度）。材料二：下表为我国部分地区的气温统计数据。
材料三：cos59
°＝0.515（1）若图中O点位于某大陆的中心，导致A、B、C三地大陆度差异的主要因素是
________________。若在南半球D地的大陆度比F地______，其原因是________________。（2）若圆心O点位于大洋中，则图中大陆度最大的点是________。
（3）上海的大陆度约为________，北京、上海、兰州三地比较，大陆度由大到小依次是________，四川盆地的大陆度比长江中下游地区________。
（4）简述我国由南向北气温年较差增大的主要原因。
___________________
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科目：高中地理 来源：上海市黄浦区2013年高考一模地理试题 题型：069
阅读下列资料，回答问题。
季风是指大范围盛行风向随季节变化而有规律改变的现象。海陆热力差异是形成季风的重要原因，海陆热力性质存在的巨大差异导致冬季和夏季海陆的气温、气压的季节变化，并导致降水的季节变化。季风活动范围很广，影响着地球上
1／4的面积和1／2人口的生活生产。说明海陆热力差异作用下季风的形成过程，并概述季风对降水和农业生产的影响。
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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
阅读下列资料，回答问题。
①专家预测，2020年我国主要矿产品需求将是目前的两倍，除煤以外，绝大部分大宗矿产品均需国外资源补充。
②水利部《21世纪中国水供应分析》，2010年，我国总用水量在中等干旱年为6 988亿立方米，供水量6 670亿立方米，缺318亿立方米。
③“过去11年中，我国耕地的总面积已经减少了1.25亿亩，因为分散在各地，又用了11年的过程，所以并没有引起很多人的警觉。”中央农村工作领导小组办公室主任陈锡文在首届“城乡土地论坛”上表示。
④在德国1996年通过的《循环经济和废物管理法》的框架下，德国冶金行业产生的矿渣95%都得到重新利用；废旧钢铁的回收率也很高，2002年有2 000万吨废铁被重新利用；废旧汽车再利用率达75%，到2006年已达到85%。
(1)资料①反映了我国哪种资源问题？
(2)哪些措施可以缓解资料②反映出来的资源问题？(答4条即可)
(3)下列漫画描述的行为会导致资料③反映的资源问题的是(双选)( )
(4)资料④中德国的做法是为应对哪种资源问题？
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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
阅读下列资料，回答问题。(10分)
材料一 美国人口增加和人口平均寿命图。
材料二 美国部分地区人口分布图。
材料三 美国人口来源比例图。
(1)根据材料，简要概括美国人口的特点。
(2)我国某社区居民，对美国复杂的人种来源很感兴趣，但又缺乏了解，请你完成下表，运用所学知识，向他们作出解释。
| 人种 | 时间 | 主要原因 | |
| 黄种人 | 土著人 | 约1万年前 | 受自然食物吸引，踏着白令海峡冰桥到达美洲 |
| 华人 | 19世纪 | ||
| 白种人 | 欧洲人 | 15世纪 | |
| 黑种人 | 非洲人 | 16世纪 | |
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