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【题目】下列词语中加线字的读音全都正确的一项是

A.忤视(wǔ) 夏无且(qiě) 变徵之声(zhǐ) 振慑(shè)

B.收盛(chéng) 更虑之(gēng) 图穷匕见(jiàn) 卒起不意(cù)

C.瞋目(chēn) 和而歌(hè) 箕踞以骂(jī) 以药淬之(cuì)

D.说见臣(yuè) 被八创(chuàng) 给贡职(jǐ) 愿得谒之(yè)

【答案】C

【解析】A项,“且”读jū;B项,“见”读xiàn;D项,“创”读chuāng。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】请根据以下示例,概括烛之武的事迹并简要点评。(60字左右)

【示例】

事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除去蒙蔽。

点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。

事迹:

点评:

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】以下关于几何体的三视图的论述中,正确的是

A.球的三视图总是三个全等的圆

B.正方体的三视图总是三个全等的正方形

C.水平放置的正四面体的三视图都是正三角形

D.水平放置的圆台的俯视图是一个圆

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )

史无前例的埃博拉疫情来袭,急需救治的药物和治疗性疫苗。 ① ,目前国际上 ② 没有针对埃博拉的特异性药物, ③ 无获准使用的埃博拉疫苗。 ④ 美国正在加紧研制两款埃博拉疫苗,英国开发的疫苗已处于临床试验阶段。 ⑤ 这些疫苗是否有效, ⑥ 在人群中大规模的使用是否引起不必要的甚至灾难性的副反应,尚不得而知。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

但是

既

又

不过

/

而且

B

/

因为

所以

即使

当然

C

可是

依然

又

/

所以

进而

D

然而

仍然

也

尽管

但

/

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】【2017年高考新课标III卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。

太阳能与风能 ① ,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小, ② 。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电, ③ ,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】(河南省中原名校豫南九校2017届高三上学期第四次质量考评语文试题)

阅读下面两首唐诗,完成下题。

己亥①岁二首僖宗广明元年

曹松

其一

泽国②江山入战图,生民何计乐樵苏③。

凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

其二

传闻④一战百神愁,两岸强兵过未休。

谁道沧江总无事,近来长共血争流。

【注】①己亥:公元879年(乾符六年)的干支。②泽国:泛指江南各地,因湖泽星罗棋布,故称。③樵苏:打柴为“樵”,割草为“苏”。④传闻:一作“波间”。

(1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )( )

A.第—首开篇轻描淡写,让读者通过一幅“战图”,想象到兵荒马乱、血流成河的现实。

B.“生民”一句借人民流离失所、不堪其苦的现状反衬樵苏生活之乐,凸显乐观精神。

C.“凭君”一句直写作者对将领讲封侯事的厌弃态度,表达出心中对战争的痛恨之情。

D.第二首以“百神愁”之语痛斥战争的罪恶,用“谁道沧江总无食”反讽战事的频繁。

E.两首诗风格迥异:其一用意曲折,语言委婉含蓄;其二着力用笔,表达直白显豁。

(2)两首诗都表达了作者怎样的思想感情?请结合诗(其一)的最后一句加以欣赏。

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【题目】填入下面文段处空白处的词语,最恰当的一组是( )

当然,表面的公正不等于公正。 ① , ② 表面功夫都不做足,内在的真诚性 ③ 是值得怀疑的。 ④ ,议员在议会中打架, ⑤ 只是作秀,但也有可能是全力为选民争取利益; ⑥ 假如他们只顾着打呼噜,连表现一下的念头都没有,那就一定是置选民利益于不顾。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

然而

如果

一定

那么

虽然

/

B

可是

/

肯定

也许

即使

那么

C

但是

如果

大概

比如

也许

而

D

/

一旦

似乎

也许

那么

可是

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【题目】江西滕王阁有一副对联,下联的句序结构已经被打乱,请根据所给的上联对下联进行适当的调整。

上联:兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙

下联:阁中帝子,问江上才人,古今才一瞬,比当年风景如何

下联应改为:

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【题目】下列加点字的注音,全都正确的一项是(   )

A.北冥(míng)   尘埃(āi)     坳堂(āo)      抟扶摇而上(chuán)

B.鲲鹏(kūn)夭阏(yān) 蓬蒿(hāo) 学鸠(jiū)

C.晦朔(shuò)泠然(líng) 宿舂粮(chōng) 决起(jué)

D.蟪蛄(huì)榆枋(fāng) 蜩与学鸠(tiáo) 数之然(shuó)

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