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读某地等高线图(等高距:100米),回答下列小题。

X点与Y点之间的相对高度可能是(  )
A.190 mB.385 mC.550 mD.632 m

试题分析:
等值线的判读,首先要确定a、b的值,才能确定X、Y的取值范围,图中等高距为100米,若b为500,则a为200,两条相邻等值线间出现闭合等值线,闭合等值线大则内部更大,反之更小,那么X为100-200,Y为500-600,X、Y之间相对高度则为300-500米之间,B答案符合;同理另外一种情况:b为300,a为600,计算结果相对高度的范围是一样的。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,图中用等高线表示一种风力堆积的地表形态,回答下列问题。

单位:米
小题1:图示地区的盛行风向是
A.东北B.西南C.东南D.西北
小题2:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)
A.40<H<41B.49<H<50C.59<H<60D.60<H<61

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是:
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

郑渝(郑州至重庆)铁路是我国高速铁路网规划的重要线路,初步规划有①线、②线两种方案。读郑渝高速铁路规划图,回答下列问题。

小题1:在郑渝铁路规划的两种方案中,与方案①相比,②方案(  )
A.占用耕地多,征地费用较高
B.直线距离近,工程造价低
C.沿线城市较少,人口稀疏,效益较低
D.沿河谷延伸,地势起伏较小
小题2:郑渝铁路建成后,对甲城市发展的积极意义是(  )
A.促进人口跨省流动,缓解人地矛盾
B.扩大经济腹地,成为区域核心
C.改变城市形态,限制城市发展
D.形成新的出海通道,加快对外开放

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为我国山东丘陵某一苹果园等高线地形图(等高距为10米)。果农在收获苹果时发现,a处的苹果比b处的苹果平均果径大,但a处的苹果色泽没有b处光鲜、红润。据此回答下列问题

小题1:b处的苹果成色好的原因是(  )
A.坡度小B.光照条件好 C.水分充足D.植被稀疏
小题2:a处苹果较大的主要原因是(  )
A.光照条件好B.昼夜温差大C.水肥条件好D.空气湿度大

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为中亚部分区域的等高线地形图,L为湖泊。结合图完成下列小题。

关于图示地区地形、地势的叙述,正确的是(  )
A.地势东高西低,起伏大
B.地势东北高,西南低,起伏和缓
C.东部是山地,西部是平原
D.东南部是高原山地,西北部是平原丘陵

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

钓鱼岛面积约4.38平方千米,自古以来就是我国的固有领土。读钓鱼岛等高线地形图,回答以下问题。

小题1:关于钓鱼岛的叙述正确的是
A.位于板块的张裂处,由火山喷发形成
B.地势南高北低,中央山脉南北走向
C.受季风气候影响,降水多,水资源丰富
D.岛上植物矮小粗壮,适应海上大风的自然环境
小题2:据图估算钓鱼岛到台北市(25°N,12l°E)的距离约为
A.500kmB.250kmC.100kmD.50 km

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答以下题目。

小题1:A处陡崖的相对高度可能是(    )
A.510米B.490米C.590米D.620米
小题2:若在F处筑坝建一水库,其负面影响主要有     (       )      
A.引发洪水灾害B.淹没耕地
C.引发地震D.引发泥石流

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,完成下列各题

小题1:图中 A 处湖面的海拔最可能是
A.520 米B.470 米C.220 米D.360 米
小题2:图中①②③④附近河水流速最快的是
A.①B.②C.③D.④

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