科目:高中地理 来源: 题型:
气球作为探空的工具已经被广泛使用,如下图所示,一探空气球由地面上升至100km处。据其可能探测到的现象,判断1-2题:
![]()
探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是
A、一直递减 B、一直递增
C、递增→递减→递增→递减 D、递减→递增→递减→递增
探空气球探测到水汽集中的层次是
A、对流层 B、平流层 C、高层大气 D、电离层
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科目:高中地理 来源: 题型:
气球作为探空的工具已经被广泛使用,如下图所示,一探空气球由地面上升至100km处。据其可能探测到的现象,判断1-2题:
![]()
探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是
A、一直递减 B、一直递增
C、递增→递减→递增→递减 D、递减→递增→递减→递增
探空气球探测到水汽集中的层次是
A、对流层 B、平流层 C、高层大气 D、电离层
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科目:高中地理 来源:2016届湖南省益阳市高一上学期12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成下列小题。

1.该实验主要目的是测试
A.大气的温室效应 B.对流层大气主要的直接热源
C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气的热力运动
2.甲箱温度比乙箱温度高的原因是
A.地面辐射强弱差异 B.太阳辐射强弱差异
C.大气吸热强弱差异 D.大气辐射强弱差异
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