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    下图为公路运输网，小圆点表示公交站点，标注的数字表示该段公路上单位时间内可以通过的最大车流量；假设M站的车流量只来自于N。据此回答下题。

    (1)

    到达M的最大车流量为

    [　　]

    A．

    26

    B．

    24

    C．

    20

    D．

    19

    (2)

    如想提高车流量，投资最少的办法是

    [　　]

    A．

    提高车速

    B．

    在M、N之间新修公路

    C．

    拓宽12车流量的公路

    D．

    拓宽3、4、5车流量的公路

    答案：1．D;2．D;
    解析：

    从图中提供的信息分析：在此公路运输网中，如果M站的车流量只来自于N，则到达M的最大车流量应为各条公路中的最小车流量之和。即最小车流量决定了两地的最大车流量，因此要提高车流量，最好的办法是拓宽3、4、5车流量的公路。


    提示：

    培养我们对“交通运输网、交通运输网中线、点”知识的综合运用，并培养我们的数学意识。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为公路运输网，小圆圈表示公交站点，标注的数字表示该段公路上单位时间内可以通过的最大车流量；假设M站的车流量只来自于N，回答下面试题。

    到达M的最大车流量为

    A．26      B．24     C．20     D．19

    如想提高车流量，投资最少的办法是

    A．提高车速

    B．在M、N上之间新修公路

    C．拓宽12车流量的公路         

    D．拓宽3、4、5车流量的公路 

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为公路运输网，小圆圈表示公交站点，标注的数字表示该段公路上单位时间可以通过的最大车流量。假设M站的车流量只来自于N，完成（1）—（2）题。

    （1）到达M的最大车流量为

    A.26      B.24       C.20       D.19

    （2）如想提高车流量，投资最少的办法是

    A.提高车速              

    B.在M、N之间新修公路

    C.拓宽12车流量的公路  

    D.拓宽3、4、5车流量的公路

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为公路运输网，小圆圈表示公路站点，标注的数字表示该段公路上单位时间内可以通过的最大车流量。假设M站的车流量只来自于N，完成(1)--(2)题。

    (1)到达M的最大车流量为(    )

    A.26                B.24                C.20                D.19

     (2)如想提高车流量，投资最少的办法是(    )

    A.提高车速                              B.在M、N之间新修公路

    C.拓宽1、2车流量的公路                 D.拓宽3、4、5车流量的公路

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    科目：高中地理 来源：2010年河南许昌市六校高一下学期期末联考地理卷 题型：选择题

    下图为公路运输网，小圆圈表示公交站点，标注的数字表示该段公路上单位时间内可以通过的最大车流量；假设M站的车流量只来自于N，回答24-25题。

    1.到达M的最大车流量为

    A．26      B．24     C．20     D．19

    2.如想提高车流量，投资最少的办法是

    A．提高车速

    B．在M、N上之间新修公路

    C．拓宽12车流量的公路         

    D．拓宽3、4、5车流量的公路 

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为公路运输网，小圆表示公交站点，标注的数字表示该段公路上单位时间内可以通过的最大车流量，假设A站的车流量只来自于B。从B到达A的最大车流量为 （ 　）

    A、19　 B、20　 C、24　 D、26

     

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