印度在20世纪60年代推行的“绿色革命”,旨在解决
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科目:高中地理 来源:活题巧解巧练·高考地理 题型:022
读下列材料,回答问题:
材料一 英国原来并不生产棉花,这从英文“棉花”(cotton)一词含义的变化也反映出来,直到17世纪,cotton一词还是指英格兰北部的粗羊毛制成的呢绒。后来棉花从外国输入后,它才有了现代的词义。印度是世界上最早种植棉花的国家,后来棉花从印度传到了地中海各国。到14世纪又传到了费兰德斯。16世纪末,费兰德斯的一些工人移居英国,才把棉纺织业传到了英国。到17世纪中叶,英国人在曼彻斯特建立了自己的绵纺织工业。在此之前,英国人穿的棉织品都是从印度输入的印花布。这时英国人已有了自己的棉纺织工业,原棉也非来自东方,而是从新的棉花产地南美洲输入。
材料二 1870~1900年,德国的重工业得到了迅速发展,煤的开采量从3400万吨增至1.49亿吨,钢产量从17万吨增至665万吨,铁产量从139万吨增至852万吨。从19世纪90年代起,机器制造业的发展特别迅速,其中电机制造业和造船业的发展尤为突出。
材料三 过去的工业区常常是集中在煤铁资源较丰富的地方。如美国的五大湖区,苏联的乌拉尔区、顿巴斯区等。而新兴工业区则是按人才、交通、环境等条件来建设。如美国(20世纪)60年代兴起的电子工业基地
“硅谷”,位于旧金山以南斯坦福大学附近,在这长48公里、宽16公里的谷地内,集中了1700多家电脑、半导体的生产厂家,占美国同类工业产值的96%,其电器产品占世界产量的1/4。美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,1980年第一次超过了原来经济先进的北部和东部,美国计划以“硅谷”为中心建立从加利福尼亚到德克萨斯、波士顿、纽约、芝加哥的技术带。
(1)根据材料判断,三次科技革命中产生了哪些新兴产业部门?
(2)三次科技革命中分别出现了哪些典型的工业区?
(3)从哲学上讲,科技革命为什么能促进生产力的发展?
(4)说明三次科技革命时中国处于什么历史时期?
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科目:高中地理 来源: 题型:
中国与印度是传统的农业大国,两国的基本国情决定了农业和农村经济的发展在国民经济和现代化建设中的重要地位。回答下列问题:
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(1)读“中印某农作物的主要分布区图”,说出A、B两地区的农业地域类型并简述形成该农业地域类型共同的区位条件。(8分)
(2)自1978年起到21世纪初,中印两国农业和农村经济均取得了长足的进步。
2001年中国农业增加值达到14610亿元,比1978年实际增长了1.85倍;全国乡镇企业增加值达到29356亿元,比1978年增长近140倍。中国的粮棉产量居世界首位。
印度自60到80年代相继进行了“绿色革命”(种植业)、“白色革命”(牛奶生产合作)、“蓝色革命”(水产养殖业)。1994年印度用于农业研究的经费占GDP的比重接近发达国家的水平,印度农业科技信息系统为农户提供网络交易平台及种植技术等各种信息。今天的印度已经从一个严重缺粮的国家实现了粮食的基本自给。
依据材料并结合所学知识分别说明20世纪70年代以来中国与印度农业经济发展的主要原因。(12分)
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
2009年9月l0日世界经济论坛大连夏季达沃斯年会开幕,国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。夏季达沃斯论坛年会是世界经济论坛在达沃斯以外举行的全球性会议。此次大连达沃斯年会的主题是“重振增长”。阅读材料,回答下列问题。
材料一:美国、德国、日本、韩国的世界顶级软件技术纷纷落户大连市,在大连设立跨国公司和厂址。大连将逐渐形成以英特尔项目为核心的、亚洲重要的、国际一流的超大规模集成电路产业基地和亚洲集成电路集散地。
材料二:“振兴东北要从发展现代农业开始”。我国最大的商品粮基地黑龙江垦区位于小兴安岭山麓、松嫩平原和三江平原地区,有耕地4000万亩,林地1406万亩,草原577万亩,水面424万亩,垦区将围绕“粮、牧、企”的结构模式对产业结构进行战略性调整,实现从“北大荒”走向“北大仓”之后再走向“北大商”的构想。
材料三:渤海湾周边地区图
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(1)试分析大连软件产业迅速发展的区位优势。
(2)《国务院关于实施东北地区振兴战略的若干意见》中指出:充分利用现有的港口条件和优势,把大连建没成东北亚重要的国际航运中心。请简要分析大连港与天津港相比,大连港具有哪些优势?
(3)黑龙江垦区应采取哪些农业发展措施,实现从“北大仓”走向“北大商”?
材料四:2009年达沃斯论坛的五大支柱内容之一是重新思考亚洲发展模式。历史上古代东亚对人类文明有独特的贡献,华夏文明或称中华文明是东亚文化的主流……中华文明所处地形复杂,族群众多,但它在历史上长期保持了自己的文明特征,如精耕农业,统一帝国,儒家伦理,历经磨难而未中断,彪炳于世界,贡献于人类。这在世界文明史上是绝无仅有的。
——马克思《世界文明史》
(4)结合材料四,用史实简要说明中华文明的主要特征。
材料五:20世纪60~90年代,除日本以外,原来处于殖民地、半殖民地的许多地区经济发展进入到一个新的时期。亚洲各国经济发展呈现出各具特色的经济发展模式。
(5)根据所学知识,简要概括出这一时期新加坡(韩国)、印度和西亚发展经济呈现出哪几种不同的经济模式?
材料六:中国国务院副总理李克强28日出席在瑞士达沃斯举行的2010年世界经济论坛年会并发表特别致辞,呼吁国际社会合作包容,共创未来,促进世界经济健康复苏和持续发展。他指出,在全球化背景下,各国的经济相互依存、相互促进,各国的政策相互影响、相互作用。只有实现全球经济复苏,才能巩固一国经济复苏。
(6)分析国际社会合作包容,共创未来,促进世界经济健康复苏和持续发展的经济学依据。
材料七:李克强指出:国际金融危机没有改变中国经济发展的基本面和长期向好的趋势。回顾去年,我们坚定信。、迎难而上,保持了中国经济平稳较快发展。筹划今年,我们有能力处理复杂局面,继续保持中国经济平稳较快发展。展望未来,我们有条件实现中国经济长期平稳较快发展。金融危机对中国是一个巨大的挑战,同时也是一次发展的机遇。
(7)请运用唯物辩证法的知识,任选二个角度探讨如何应对金融危机,实现转“危”为“机”。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,回答问题。
材料一:下表反映了世界人口最多的10个国家人口数量及自然增长率情况(据《2002年世界人口状况》)。
| 国家 | 2002年人口数(亿) | 人口自然增长率(%) | ||
| 1990—1995年 | 1995—2000年 | 2000—2005年 | ||
| 中国 | 12.95 | 1.10 | 0.91 | 0.75 |
| 印度 | 10.41 | 1.86 | 1.64 | 1.41 |
| 美国 | 2.88 | 1.00 | 0.83 | 0.71 |
| 印度尼西亚 | 2.17 | 1.54 | 1.43 | 1.22 |
| 巴西 | 1.74 | 1.49 | 1.31 | 1.20 |
| 巴基斯坦 | 1.48 | 2.68 | 2.77 | 2.50 |
| 俄罗斯 | 1.47 | -0.03 | -0.16 | -0.19 |
| 孟加拉国 | 1.43 | 3.10 | 2.00 | 2.10 |
| 日本 | 1.27 | 0.16 | 0.17 | 0.10 |
| 尼日利亚 | 1.51 | 2.57 | 2.38 | 2.24 |
材料二:美国国内曾出现过四次人口迁移的高潮。第一次是19世纪中期人口大规模西移;第二次是在19世纪和20世纪之交,人口由乡村大量流入城市;第三次是20世纪20年代到60年代,南部人口迁往北部和西部;第四次是20世纪60年代末到70年代初,东北部人口大量迁往南部和西部地带。20世纪70年代以后,又出现人口向东北部和城市回流的现象。
材料三:2007年10月17日,美国人口总数达到3亿。有美国媒体将此乐观地称作“一个新的里程碑”。一些评论家认为,美国人口突破3亿大关,象征着美国比欧洲和日本等发达国家经济上更具活力。
(1)材料一所述国家中,人口再生产类型属现代型的有几个?中国和俄罗斯人口问题的主要表现分别是什么?
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(2)美国国内第二次和第四次人口迁移高潮的原因分别是什么?为什么20世纪70年代以后,又出现人口向东北部和城市回流的现象?
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(3)一些评论家认为,美国人口突破3亿大关象征着美国比欧洲和日本等发达国家经济上更具活力。分析上述观点的主要依据。
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