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    人类获得的资源数量与________密切相关。

    答案：
    解析：

    科技发展水平


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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    人类获得资源的数量与________密切相关


    1. A.
      人口数量
    2. B.
      消费水平
    3. C.
      对外开放程度
    4. D.
      科技发展水平

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，分析回答下列问题。

        当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟多长。如

    果各块桶板的长度并不相等，那么，木

    桶容纳水量的多少取决于最短的桶板。

    这就是所谓的“木桶效应”。

    （1）假如各块桶板代表影响环境人口

    容量的不同因素，其中决定环境人口容

    量的首要因素是__________；而______

    决定消耗数量。

    （2）假如各块桶板代表不同资源的种类，那么该地区或国家的环境承载力将取决于数量_____的资源种类。就我国西北地区而言“最短的木板”可能是______资源。

    （3）人类获得的资源与_____因素关系最密切。这从一定意义上说明了环境人口容量具有______和______的特点。

    （4）一般而言，某地区的环境人口容量______于人口合理容量。

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    人口的环境容量取决于环境中的“短板”，我们称其为“木桶效应”。回答21--25题

    21.有关环境人口容量的说法，正确的是

    A.环境人口容量具有不确定性，因此对环境人口容量的估计意义不大

    B.环境人口容量具有相对确定性，尽管人们假设的条件不同，但对环境人口容量的估计值差不多

    C.在实际中，为了简便，往往用某一种或几种资源所能供养的人口数作为环境人口容量的估计值

    D.环境人口容量的估计是建立在环境人口容量的不确定性这一基础之上的

    22.下列关系式正确的是

    A.科技水平←获取资源数量←环境人口容量

    B.人口文化素质→生活消费水平→环境人口容量

    C.科技水平←环境人口容量←资源获取量

    D.人口文化素质←环境人口容量←生活消费水平

    23.环境人口容量的变化由小到大的排列，正确的是

    A.原始社会——农业文明——工业文明——现代文明

    B.工业文明——原始社会——农业文明——现代文明

    C.农业文明——原始社会——工业文明——现代文明

    D.原始社会——农业文明——现代文明——工业文明

    24.下列关于科技发展水平与环境人口容量的叙述，正确的是

    A.科技发展水平与人类获得资源的数量无关

    B.科技水平提高了，人类利用资源的数量和种类会相应减少

    C.科技发展水平影响人类利用资源的手段和方法，进而影响到环境人口容量

    D.今天地球上有60多亿人口，与当前科技水平的发展无关

    25.不同人群对地球环境人口容量的估计不同，这主要是因为

    A.不同人群的肤色不同B.环境人口容量本身具有的不确定性

    C.不同人群的生活方式不同D.不同人群的文化素质不同

     

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    科目：高中地理 来源：黑龙江省月考题 题型：单选题

    下列关于科技发展水平与环境人口容量的叙述，正确的是
    [     ]
    A．科技发展水平与人类获得资源的数量无关
    B．科技水平提高了，人类利用资源的数量和种类会相应减少
    C．科技发展水平影响人类利用资源的手段和方法，进而影响到环境人口容量
    D．今天地球上有60 多亿人口，与当前科技水平的发展无关

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