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    【题目】

    Is this the reason at the meeting for his carelessness in his work? (2012．上海)

    A. he explained

    B. who explained

    C. how he explained

    D. why he explained

    【答案】A

    【解析】he explained前省略了that，其中that引导定语从句并作explain的宾语。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】He was in hospital for six months. He felt as if he were ________ from the outside world.

    A．cut out B．cut off

    C．cut up D．cut through

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    拥抱分享经济。

    生活中的闲置品超乎我们的想象，据统计，一辆小轿车每天平均的闲置时间有23小时，小区停车位至少有三分之一的时间是空着的……分享经济应时而生，“不求拥有，只求使用”成为了新潮流。

    以下是分享经济的几个典型场景：

    将自家的空闲车位在网络平台上登记，安装好智能共享车位锁，需要停车的司机通过网络平台获取信息，在地图导航下准确找到车位，停车结束后，费用自动结算。

    在网络平台申请成为顺风车司机，每天上下班的时候，打开平台的应答系统，顺路搭载一位乘客，路上有人可以聊聊天，搭乘结束后，通过网络收取一定的费用。

    外出旅游时不选择传统的酒店，而是通过网络平台预订，住进当地人家里，享受本土化生活，房主也可以赚取收入。

    （1）阅读材料，描述分享经济的典型特征。

    （2）一般情况下，环保主义者、出租车公司老板和不习惯上网的老年人，是否都乐于拥抱分享经济？从经济学角度说明理由。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】收入（Y）和消费（C）存在如图所示的关系。不考虑其他因素，由该图可推断出

    ①恩格尔系数会随着居民收入不断提高而逐步增大

    ②个人收入增量中消费增量所占比重会呈递增倾向

    ③增加A点左边人群的收入有利于逐步缩小贫富差距

    ④增加A点左边人群的收入有利于提高总体消费水平

    A．①② B．③④ C．①③ D．①④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。下图反映了我国人口老龄化状况及其发展趋势。不考虑其它因素，日益严峻的老龄化趋势将在我国消费领域引起的变化包括

    ①养老保障和服务的需求将较快增长

    ②保健品市场将呈现供过于求现象

    ③企业将加大对家用医疗器械产品的生产

    ④家庭健康管理方面的消费品及其服务将具备重大市场潜力

    A．①② B．①③ C．①④ D．③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】

    ---You are always working. Come on, let’s go shopping.

    --- you ever want to do is going shopping. (2012 .北京）

    A. Anything

    B. Something

    C．A1l

    D．That

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】---What shall we do tonight then?

    ---- ,whatever you want.(2012 .全国Ⅱ)

    A. Help yourself

    B. It’s a deal

    C. No problem

    D. It’s up to you

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】I through that bitter period without your help.

    A. couldn’t have gone B. didn’t go

    C. wouldn’t go D. hadn’t gone

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一 霍布斯鲍姆认为经历1914—1945年的“大灾难”时期后，西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮，而在经济活动的全球化方面，同样也掀起了一个极为强大先进的发展。

    材料二

    （1）“论从史出”，“史论结合”是学习、研究历史的基本原则和方法。根据材料一和所学知识，概括霍布斯鲍姆的观点。

    （2）根据材料一二和所学知识，对霍布斯鲍姆的观点加以论证。

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