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从低纬到高纬,从山麓到山顶,由常绿林渐变为落叶林,决定植物这种分布的 主要因素是: 

[  ]

A.光照  B.热量  C.降水  D.湿度

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:东莞市桥头中学2006-2007学年度第一学期期末高一地理仿真测试题 题型:013

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答下题。

(1)

从地理学角度看,它描述的是

[  ]

A.

从低纬到高纬的地域分异

B.

从山麓到山顶的地域分异

C.

从沿海到内陆的地域分异

D.

从平原到高原的地域分异

(2)

从塞北到江南的景观差异,产生的基础是

[  ]

A.

水分

B.

光照

C.

土壤

D.

热量

(3)

陆地环境地域差异,产生的原因是

[  ]

A.

土壤不同

B.

纬度和海陆位置不同

C.

植被不同

D.

气压不同

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科目:高中地理 来源: 题型:

甘肃祁连山麓的绿洲属于  (   )

A.非地带性分布现象

B.从沿海到内陆的地域分异现象

C.山地的垂直地域分异现象

D.从低纬到高纬的地域分异现象

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

 古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答29~30题。

29.从地理学的角度看,这首诗描述的是 (    )

A.从沿海到内陆的地域分异规律          B.从低纬到高纬的地域分异规律

C.从山麓到山顶的地域分异规律          D.从平原到高原的地域分异规律

30.从塞北到江南的自然景观的差异,产生的基础是  (    )

   A.光照         B.热量         C.水分         D.土壤

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科目:高中地理 来源: 题型:

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答28~30题。

28.从地理学的角度看,这首诗描述的是  

A.从沿海到内陆的地域分异规律   B.从低纬到高纬的地域分异规律

C.从山麓到山顶的地域分异规律   D.从平原到高原的地域分异规律

29.从塞北到江南的自然景观的差异,产生的基础是

A.光照         B.热量       C.水分       D.土壤

30.“牵一发而动全身”生动地阐述了自然环境中的哪种规律?

A.整体性     B.地域差异   C.地带性     D.非地带性

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